4月24日上午，為了提高語文課堂教學的實效性，促進語文教師的專業發展，渾源縣小學＂1+x群文閱讀＂教學研討會在渾源三中五樓會議室召開。教科局黨組成員屈富亮，全縣各小學校長、教導主任、所有語文教師共計200餘人參加研討會。
會議由名師工作室李素娟老師主持。
李素娟
屈副局長在致辭中強調：閱讀是教育的核心，它關乎到一個人的精神發展史和一個人的成長史，得語文者得高考，得閱讀者得語文。我們不僅要讓學生能讀書、會讀書、讀好書，還要培養學生們終身閱讀的好習慣，讓閱讀成為生命中最美的姿態。
屈富亮
研討會上，呈現了兩堂精彩的群文閱讀研究課和一場生動的講座，分別是來自小學語文名師工作室的喬彩虹老師執教的《走進神話》，王秀芝老師執教的《神奇數字詩》和常永霞老師主講的《不畏浮雲遮望眼 自緣精研課標明》。
喬彩虹
王秀芝
常永霞
神話故事總是讓人產生無窮的想象，喬彩虹老師的《走進神話》給大家帶來了不一樣的感受！在課上她讓同學們共讀了三篇神話故事，以一篇帶兩篇的方式呈現文本開展閱讀活動。從自讀課文《女媧補天》入手，巧妙地引導學生運用畫——說——讀，讓學生感知神話的語言魅力——神奇。然後共讀《精衛填海》《夸父逐日》，課堂上，三年級的孩子們興趣盎然，有趣、大膽、神奇的想象，讓聽課老師經歷了一次奇妙的想象之旅。
大家隨著舒緩的古典音樂走進王秀芝老師的課堂欣賞古詩詞的優美，她由課內的《一字詩》入手，帶領學生細細感悟古詩詞中畫面和數字的神奇魅力，動態靜態、環環相扣。然後小組合作學習《山村》、《雪梅詩》《百鳥歸巢圖》這三篇古詩，最後讓同學們補充完成殘缺詩上的內容。王老師情感飽滿、繪聲繪色，生動地詮釋了這組古詩的主題思想——神奇的數字，同學們學會了什麼是一字詩、十字令、迴環詩等。
名師工作室的孫霞老師和尚迎香顧問分別做了課例精彩點評。
常永霞老師以“淺談新課標下的小學語文閱讀教學”為主題，從閱讀的定義、何為群文、何為群文閱讀的閱讀等，其清晰的結構、豐富的案例、幽默的語言，給在座的老師們帶來了一場習作教學的盛宴！
最後，科研室胡營主任做了總結髮言。
通過本次教研活動，每一位老師都收穫滿滿。相信，有了專家的教學理論做支撐，骨幹教師的課堂教學實踐做引領，再加上領導的大力支持、嚴格要求，教師的熱情參與、積極研討，渾源縣小學語文的群文閱讀教學一定能一步一個腳印，逐步走向成熟！
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