4月，旌陽區千秋中學校、揚嘉力恆小學校的校園裡，有幾位特殊的訪客來到。她們是來自越西縣申普鄉中心校六年級的師生們，在這裡進行為期一個月的交流訪學實踐活動。
對口幫扶
旌陽區千秋中學校、揚嘉力恆小學校與越西縣貢莫鄉中心校、申普鄉中心校是對口幫扶學校。
按照旌陽區關於精準扶貧精準脫貧及對口支援彝區的決策部署，結合本校實際，在前期派教師前往越西縣開展送教工作的基礎上，學校制定了四個學校之間的交流訪學方案，邀請越西的師生來到旌陽，和本校的師生共同學習生活。本次活動，申普鄉中心校一行共6名師生受邀來到旌陽，在這裡度過了充實而快樂的時光。
揚嘉力恆小學校六年級二班的教室裡，5位彝族孩子正在和同學們一起上課，在和大家共同學習、生活的近一個月時間裡，她們逐漸熟悉了這裡的環境和節奏。
課間，同學們會主動與她們交流，幫助她們解決學習中遇到的困難。
每週三的鄉村少年宮社團興趣課程，是她們非常喜歡的活動。有書法、繪畫、音樂等多個藝體興趣社團可供選擇。
高央傑是申普鄉中心校的語文教師，也是五位彝族孩子的班主任。本次活動，揚嘉力恆小學校為她安排了專門的跟崗指導教師，通過跟崗鍛鍊、集體備課、上示範課、研究課、交流課改經驗等方式，提升教學能力。
高央傑申普鄉中心校的語文教師
高央傑申普鄉中心校的語文教師：這裡的老師教學很有熱情，教學方式很先進。讓我知道了只有豐富了自己，才能激發學生的學習興趣，帶動他們學習。這裡的校園活動也很多，回去以後我會把自己在這裡的所見所聞和其他老師交流，學習他們優秀的地方，把我們山區的孩子教育得更好。
同學家做客
休息時間，交流師生還與本校師生、家長開展“心連心、手拉手”結對活動。
為期一個月的交流訪學結束在即，
旌陽與越西的師生之間彼此結下了深厚的友誼。
他們留下了彼此的聯繫方式，約定繼續保持學習與生活上的交流，並期待著下一次的見面。
一起炒菜
申普鄉中心校老師參加揚嘉鎮運動會照片
彝族同學到四年級一班學生家做客
孟色爾子 申普鄉中心校學生
孟色爾子 申普鄉中心校學生 :這裡的同學很熱情，老師也非常關心我們，很感謝他們的幫助和陪伴。我在這裡學會了如何去和別人交流，尊重他人的意見和看法。我希望自己回去以後，珍惜時間，熱愛勞動，好好學習。我永遠也忘不了這段美好的時光。
沙馬妹妹申普鄉中心校學生
沙馬妹妹申普鄉中心校學生 :原本我數學成績並不好，但是通過這裡老師的講解我發現了這門學科的樂趣，也學到了好的學習方法。我還第一次接觸了書法和畫畫，非常的喜歡。我回去以後也會把自己得到的收穫和同學們分享。希望大家向這裡的同學學習，努力把功課完成好，好好加油考上大學，改變自己的命運。
洪璠 揚嘉力恆小學教師
洪璠 揚嘉力恆小學教師:孩子們很快適應了我們這邊的教學節奏，無論是學習興趣還是學習方法都有很大的提升和進步。在校期間她們參與了幾次考試，進步非常大。
文慧欣 揚嘉力恆小學學生
文慧欣 揚嘉力恆小學學生 :這段時間五位彝族同學也成為了我們班級的一員，我們是一個和諧的大家庭，她們非常淳樸善良，有非常多值得我們學習的地方。我留了她們的聯繫方式，以後我們就是朋友了，可以一起交流學習生活。
旌陽區千秋中學校、揚嘉力恆小學校與越西縣貢莫鄉中心校、申普鄉中心校之間的交流訪學活動，進一步鞏固深化旌陽與越西的對口幫扶關係，多舉措幫助加快教育發展步伐，搭建了學校之間相互學習共同提高的交流平臺，促進學校管理水平、教學質量、教師專業素養等方面進一步提升，促進雙方學校教育理念不斷更新，教學手段不斷提高，實現教育資源共享，促進學校全面發展。
德陽市旌陽區千秋中學校長王軍
德陽市旌陽區千秋中學校長王軍說：“來自越西的師生們在這裡感受到我們旌陽區教育教學的氛圍，他們回去後我們也會利用網絡渠道，真正實現四校資源共享。以後這項活動也將繼續開展下去，促進校際之間教育教學的共同進步。”
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