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人為什麼活著?我不止一次地想過這個問題,一直以來,我都認為自己是一個失敗的或言之是個平凡的不能再平凡的人。
第一次想到這個問題, 我的答案是人活一生,便是為了贖罪,贖完了這一生便結束了。
![“人終究會死,為什麼要活著?”人生,如夢初醒……(深度)](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
第二次啊, 我埋怨這個世界,這個社會,不公平深深刻在我的心裡,然後不明白為什麼活著啊?不要活在別人的世界裡,道理我都懂啊,可是我做不到呀!漸漸地,時光讓我們都變成了自己所厭的人。這個世界很大,這個社會很複雜,而我想得過目過,只想放過自己,世界真的好大,但原諒我深處泥潭,無法掙脫。面對這個世界,我好怕,怕以後將沒有以後,怕未來將沒有未來。於是乎,一抹光照進我的心間,當你埋怨你的鞋子不合適時,我請你去看一看,那些連腳都沒有的人。是呀!你看看你自己,你擁有了一個完整的身體,擁有吃穿不愁的生活,擁有很多很多,你告訴我憑什麼你埋怨這個世界對你的不公平,憑什麼?!
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第三次,我無數次的告訴自己,對自己好點,親愛的。我告的我的朋友們啊,要在這繁華的世界裡保留初心啊,願時光眷戀你,溫柔給你,堅強贈你,願十年依舊,依舊笑如顏,依舊初心如故,依舊待我如初。當我自火光中走出,原你們以暖陽相迎接。Time cut scar is call growth. (時間劃破的傷疤叫做成長),願餘生我們各自安好。
第四次,我只是還沒想好怎樣去將就餘生,我不想遷就生活,按部就班上學,上學,找工作,結婚生子, 然後循環,不想為生活而活,想為自己而活,與是乎,我開始掙扎,惟願無怨也無悔,然後我不顧老師,不顧父母,在高考的壓力,在自已逆反心理下,我放棄了高考,選擇了自主,父母失望,老師疑或,同學覺得我瘋了,現在想想也許是真的瘋了,畢竟在很多人眼裡,能考400多分的成績,在高考衝刺中沖沖刺是有希望的,而那時的我深知自己深淺,沒有用的,我寧願不考,也不願差那30. 40分就能考上本科的絕望與打擊。
如果你認識從前的我,也許會原諒現在的我。平靜下心來,對於放棄高考,我不想說什麼,事已定局,我只想著是該改變現狀了,改變平凡之又平凡的人生了,然後我邁出了一步,沉受著打擊,想要放棄,現在仍在掙扎,我不禁問出,如果你做了一件事,別人都把你當成笑活,你還會繼續嗎?舍友告訴我會,不要活在別人的世界裡,做最好的自己,我說道理我懂,但做很難。
“你說,人為什麼要活著?”
“因為活著就有無限可能。”
“可是,活著那般辛苦,為什麼不死了?”
“死了,就真的什麼都沒有了。”
“是這樣嗎?可我寧願去死。這樣就不會再痛苦了。”
“可我想活著。”
有的人總是希望擺在他們面前,他們仍舊無動於衷,寧願去死,因為他們心中全是黑暗,全是絕望。
有的人寧願在黑暗中如狗一樣的活著,因為他們心中仍舊有希望,縱使被世界拋棄。
告訴我,你是哪種人,是活著還是死亡。
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