从王阳明的知行合一到肯·布兰佳的知道做到-自我修炼的终极秘诀

认知与行动,千百年来,引无数人不断探索与总结。正确与错误的经历,也改变着无数人的命运和历史的进程。

今天YIWOHE的每日速读将谈谈另一位管理学大师-肯·布兰佳博士以及他的一本叫《知道做到》的书。读完全书,你不禁会想到500多年前的明朝一位明代思想家、军事家,心学集大成者-王阳明。

从王阳明的知行合一到肯·布兰佳的知道做到-自我修炼的终极秘诀

王阳明

王守仁(1472年10月31日-1529年1月9日),汉族,号阳明,浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人。因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通儒家、道家、佛家。王守仁的学说思想王学(阳明学),是明代影响最大的哲学思想。其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚,立德、立言于一身,成就冠绝有明一代。弟子极众,世称姚江学派。其文章博大昌达,行墨间有俊爽之气。有《王文成公全书》,《传习录》。

肯·布兰佳被誉为当今商界最具有洞察力和思想力度的人之一。作为一名作家,肯的影响非常深远。他曾写作了多部经久不衰的畅销书,其中包括《共好》、《顾客也疯狂》、《鲸鱼哲学》、《别把你的顾客丢了》、《领导力药片》、《击掌为盟》和《全速前进》等。他与斯宾塞·约翰逊合著的《一分钟经理人》在全美畅销了二十多年,影响了两代经理人,《一分钟经理人》也因此成为了美国20余年来最畅销的管理著作之一。

从王阳明的知行合一到肯·布兰佳的知道做到-自我修炼的终极秘诀

肯·布兰佳

五多年前的东方,心学大师王阳明提出了知行合一,五百年后的西方,管理学大师肯•布兰佳提出了知道做到,二人的观点交相辉映,细评起来让人醍醐灌顶。

让我试举一二:

王阳明说:

知行合一:知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。

肯•布兰佳说:

在接触新事物之后,要马上开始练习。越快实际应用一种新学会的技巧,你就越容易掌握它。

王阳明说:

未有知而不行者。知而不行,只是未知。

肯•布兰佳说:

积极、开放的心态最有利于我们的成长,它会引发我们的创造力和应变力,最大限度地激发我们的灵感。

王阳明说:

授书不在徒多.但贵精熟。

肯•布兰佳说:

培训无法从知道到做到,一个很重要的原因就是"信息过载",大量的信息充斥到头脑中,无法消化;组织培训者也同样如此,往往不停的组织各种培训,乐此不疲,却很少做培训后的跟进。所以,学习的内容或者说培训的内容,应该"少而精",同时要多次重复——"间歇性重复"。这样大家才能真正的理解并且运用。

王阳明说:

尽心知性知天,是生知安行事。

肯•布兰佳说:

制度之所以是制度,在于其严谨、严肃、可执行、简单、有效,以及一定程度上的人性化,而非成为某些所谓"管理"及"管理者"手里的戒尺和鸡毛令箭。理论上来讲,制度是死的,人是活的,可经此一遭之后,我也就无力吐槽某些人和事了。顺便说句:我特么连一周后发生什么都无法预计,别特么让我预计明年我啥时候忙或不忙!

肯•布兰佳是不是精读过王阳明的书,我们不得而知。YIWOHE比较阅读了二者的书《传习录》和《知道做到》,感觉看到了两个大师穿越五百多年的一次隔空对话。肯•布兰佳是我见过解读王阳明心学最成功的西洋欧美人,特别是在管理学领域。当然了,也许人类的思想都有轮回巧合之处,肯•布兰佳也许并不知道中国明朝就出过一个心学大师王阳明,更没有读过阳明先生的书。

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《传习录》

阳明先生的书是多为文言文,常人看起来吃力,YIWOHE也是看一些日文翻译版的著作,国内研究阳明学说的也很多,但要论对于阳明学说研究和应用最好的却属于视中华文化为圭臬的东洋日本人,比较出名就是在日本有战神美誉的东乡平八郎,这个人率领装备处于劣势的日本舰队在日俄战争中全歼俄国太平洋舰队和波罗的海舰队,基本以一战奠定了日俄战争最终全胜,也间接的决定了此后整整40年中的命运,此人一生伏首拜阳明。此外,还有个大家比较熟悉的日本商界"经营之圣"稻盛和夫,他的很多经营手法,商业决策都有阳明学的影子。

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东乡平八郎

肯•布兰佳的《知道做到》原版是英语写成,有能力当然是看原版的,当然了,译文版的也没有什么大区别。重点是,在这本书里,肯•布兰佳非常深刻的讲读解如何在商业管理上做到知行合一,用好心学体系,你将成为卓越的经理人,商业领袖。

言归正传,梳理下《知道做到》的速读精华。

从王阳明的知行合一到肯·布兰佳的知道做到-自我修炼的终极秘诀

知道做到

人们往往会用大量的时间去获取新信息,而不是想办法将自己所学到的知识应用到日常生活中。让人们变成真正的学习者,能够将自己学到的知识进行实际应用,就需要学会以下三样东西:

1. 坚持记笔记;

2. 在24小时之内重读笔记;

3. 把自己学到的知识传达给别人。

信息爆炸时代,人不能学以致用的三大原因:

1. 信息超载:获取新知识要比应用已有的知识有趣得多,所以如今人们会习惯性地不断获取新知识。

2. 消极过滤:人类的信息处理系统相当混乱,无序知识体系让人们止步不前。

3. 缺少持续跟进,反馈和改进。

如何作到学以致用,知行合一?

重点在于越来越多地应用自己学到的知识,关键在于:重复、重复、重复!这里的"重复、重复、重复!"指的是间隔性重复,结合记忆曲线学习技巧,在使用这种技巧时,你会隔段时间就重复接触到这条信息,直到它最终沉淀下来。同时,遇到任何问题的时候,都试着使用已经有知识,原则来解决新问题。

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质变的梦想

有关"信息超载":

如果我们总是在接触新知识,却没有停下来去整合它们,并将其付诸实践。如果继续这样不停地接触新知识,我们的大脑就会阻塞。如今之所以有越来越多的人被淹没在信息的海洋之中,原因就在于此。比如,很多人每天花了比上班上课还多的时间上网,最终脑袋空空。

要想掌握一样东西,你必须完全沉浸其中,直到将其完全吸收。你必须慢慢地咀嚼、消化,直到它变成自己的一部分。正确的做法就是,看到好的东西,要第一时间结合自己过去的经历,问自己感受,并评论表达出来,收藏好的东西,分享自己的体验。比如:你觉得YIWOHE的这篇《从王阳明的知行合一到肯·布兰佳的知道做到-自我修炼的终极典籍》不错,就应该马上结合自己的经历,谈自己的感想,体验,然后发表评论,收藏,分享,这一系列动作可以在唤醒你沉睡着的思考神经。不断的体验感受,参与评论,才能在记忆中对自己觉得重要的知识留有必要的印像,用时才能快速检索到这些知识。

通过间隔性重复彻底读透少量资料对人心理所产生的影响,要超过泛读很多本书所产生的影响。所以,定期浏览在互联网上收藏的资讯(一定要用好收藏,评论,分享功能),读书,学习知识都需要一次又一次地反复阅读,划出重点,找出需要强调的地方,写出核心思想,然后再不断地复习。这样可以帮助我们避免"遗忘流程"。要想真正了解一个领域,必须透彻地吸收一些重要信息,而不是盲目地接触大量信息。

人们应该少而精地学习,而不是多而浅地接触大量信息。

对于那些只接触过一次的信息,我们通常只能记住其中一小部分。

要想掌握某件事,我们必须首先选择一些关键点,隔段时间就重复一下,让自己完全沉浸其中,并不断提高自己的知识和技能。关键在于间隔性重复。

一旦真正透彻地掌握了自己的工作,人们就会变得更有创造性,甚至能够创造奇迹。

有关"消极过滤":

人们经常会表现得太过消极,这会大大削弱人们的信息过滤系统。积极思维比消极思维会更强有力,但大多数人都不会选择积极思维。当我们做对事情却没有人发现时,我们就会开始对自己以及其他人产生怀疑。我们会逐渐设立一些防御机制来保护自己。我们的大脑会逐渐产生一种消极的思维方式,开始对所有发生在自己身上的事进行过滤。我们的大脑变得封闭。我们开始用一种批判的眼光看待周围的一切,我们会因为恐惧而对很多事情妄下断言。

事实上,在我们所接受的信息中,只有很少一部分信息有机会被我们记住,更不要说进入我们的潜意识,被我们接受,并实际应用到自己的生活中了。在很多情况下,我们是用一种焦虑、消极、犹豫不决、先入判断或者是坚持固有思维的态度去判断自己所接受到的信息。由于我们的大脑常常是封闭而消极的,所以我们听到或得到的信息就会在我们的潜意识遭遇心理上的堵塞,我们真是通过它来接受、相信、理解和使用信息的,结果最终只有10%的信息能够进入我们的潜意识。

要避免"消极过滤",要想多留住一些自己所学到的东西,关键就在于要带着一种开放、积极的心态去聆听:

• 不要带有任何偏见或先入之见;

• 带着一种学习的态度,对新的信息感到兴奋;

• 带着积极的期待;

• 手里拿支笔,准备做记录;

• 带着强烈的欲望,不仅要仔细聆听对方的讲话内容,还要努力激发出自己的想象力;

• 带着一种"我该如何应用这些"的态度。

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重复的秘诀,对于重要的信息内容,给自己至少6次机会,因为:

第1次接触:人们会立刻拒绝,因为这个想法跟他们之前的想法有些冲突;

第2次接触:人们会抵制,因为他们仍然无法接受这个想法;

第3次接触:人们会部分接受,但在实际应用的时候仍然会有所保留;

第4次接触:人们会完全接受,因为他们感觉这个想法跟自己一直以来的想法完全一致;

第5次接触:人们会将其应用到实际工作中,会部分吸收,将其转化为自己的想法;

第6次接触:人们会将其据为己有,完全吸收。

今日速读,YIWOHE就分享到这里,欢迎读过阳明先生和肯•布兰佳著作的朋友们一起在讨论,期待各位的精彩评论。当然了,想读这本书的朋友,请给我留言,我会分享大家。

作者:YIWOHE(今日头条号:YIWOHE),虚拟世界的马洛,有价信息挖掘者,分享者!

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