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文 | 劉小刀
我自認是一本行走的百科全書
上知天文地理，下知雞毛蒜皮
經典名著爛熟於心
說學逗唱樣樣齊備
燃鵝
中國有句古話
“長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上”
一群三年級孩子們寫的詩
心靈受到了一萬點的暴擊
對不起
我要回小學去學語文了！
1
春天在玩魔方
把油菜花挪到黃色
把黃色挪到田野
把雞冠花挪到紅色
將紅色挪到我家的花園
將白玉蘭挪到白色
將藍蝴蝶挪到藍色
將小草和綠青蛙挪到綠色
最後，春天完成了魔方
原來大地就是她的魔方
春天的魔方
•
三七班臧朝陽
2
風跑的直喘氣
向大家報告好消息
春天來了！春天來了
花朵站在枝頭
看了又看
著急地說
春天，到底在哪裡啊
傻頭傻腦的它
它不知道
自己就是美麗的春天
春
天
•
三七班
楊弋
3
春天來了
小草懶洋洋地
從土裡鑽出來
上面帶著露珠
冬天捨不得走
哭了嗎
冬眠的熊走到陽光地裡
鍛鍊身體
花見人就送芬芳
它家是開花店的
睡蓮在池塘的大床上
不睡覺
它在聽
白雲唱歌，給池塘裡的水聽
春天的歌謠
•
三七班李子晴
4
春天每年都來
都來多少年了
它應該老了
它像一首古詩
圓月是句號
星星是逗號
柳樹是一句
花朵是一句
小草是一句
河流是一句
大路和小路
就是詩行和詩行之間的留白
春天是一首古詩
•三七班王子熠
5
快樂的孩子
撒歡似的
奔跑在三月的田野
到處留下了他們的足跡
快樂的孩子
伴著風
揚起他們嘹亮的嗓音
空氣中迴盪著
春天的歌聲
春遊
•
三七班任志遠
6
春天是一個舞蹈教練
她帶著大樹和小草跳舞
她是又一個魔法師
一吹，花都開了
我喜歡春天
因為，到了她的時間
她能讓這個世界
鳥語花香
鳥語花香
•
三七班王嘉俊
7
春天的顏色會跑
你看那些動物
春天的顏色會跳舞
你看那些小花小草
春天的顏色
是免費送給我們的
春天的顏色
•
三七班高暢
8
我的厚棉襖早
就等不及了
它不斷催促我
快，快，跑起來
甩掉我
你就可以開成一朵花
棉襖等不及了
•
三七班楊睿涵
這些小朋友寫的詩
純粹，溫暖，充滿智慧
孩子們都是天生的詩人
春天在他們的眼中多彩又神奇
他們天馬行空的想象力
讓我們驚歎！
大教授易中天都曾經說過
最近，讀了些孩子的詩
那些詩真好，我寫不出
然而
更多的時候現實是......
“怎麼寫詩啊？”
“小孩子怎麼寫詩啊”
“寫詩會不會好難？”
“看圖寫話都不會，詩要怎麼寫？”
......
別急別急
苗橋小學的張抱巖老師說啦
讓孩子們寫詩很容易
他的兒童詩歌教學方法
在小學語文的課本里
有很多首兒童詩
在這些童趣十足的詩化世界裡
花兒會跳舞、鳥兒會歌唱
柳枝會在風中和春天握手
……
張抱巖帶孩子們
讀金玲美子的兒童詩
讀王宜振、高洪波的童謠作品
讓孩子們在閱讀中
開闊視野，豐富、提升
慢慢的
孩子們就萌發了自己寫詩的念頭
一個個摩拳擦掌，躍躍欲試
張抱巖老師的教學法很簡單
首先用填空法
引導孩子們推開童詩大門
同學們 你們喜歡春天嗎？
用“我看見……”來寫一寫吧
我看見花兒都開了
我看見小鳥出來跳舞
我看見小草跟我打招呼
我看見春風跟柳樹做遊戲
......
學過課文《誰會飛》以後
張抱巖讓孩子們模仿作者
用問答的形式創作出
屬於自己的詩歌
誰會飛？雲會飛。
雲兒怎麼飛？
騎著白馬很難追。
誰會跑？羊會跑。
羊兒怎樣跑？
四蹄跨起咩咩叫。
誰會遊？蛇會遊。
蛇兒怎樣遊？
扭動身體昂起頭。
一段時間的仿寫創作以後
孩子們終於自由自在的
在詩歌的田野上盡情撒歡了
真愛粉們
大家喜歡苗橋小豆包的作品嗎？
以春天為題
你也來寫幾句關於春天的詩吧
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