閱讀對孩子的重要性，相信大家都明白。
但是，在閱讀過程中，家裡的孩子是不是經常出現這些問題：
看書沒耐心，沒翻兩頁就把書丟掉，跑去玩遊戲；
剛看過的故事書，讓 TA 複述一遍，卻支支吾吾講不清楚；
書看了很多，寫起作文來卻還是乾巴巴，不會運用素材；
從科普書裡學到的知識點，隔天就忘了；
……
這些問題背後的本質其實是一樣的： 大多數孩子的閱讀都停留在表面，沒有深入思考。
想想平常你和孩子一起看書，是不是講講故事、認認生詞，總結一下中心思想，再借故事跟孩子講講道理，僅此而已？
這種簡單、走馬觀花式的閱讀方式，並不能讓孩子真正地吸收到一本好書的精華，所以即使讀得再多，對孩子的閱讀、思考、寫作等能力的提升效果也有限。
長久以往，孩子養成了錯誤的習慣，長大後更難去在閱讀中思考了。
同樣是讀一本書，有的人可以利用90%，而有的人卻只能學到皮毛。過程中的思考決定了孩子能讓這本書發揮多大的價值。
只有把一本書讀透、讀深，才是更高效的閱讀方式。
而這是被大部分家長忽略的。
要知道，童年成長的關鍵期是培養深度閱讀思維的最佳時間。
今天大象公會想向大家推薦的這套深度閱讀盒子，全面、高效、有趣，內含1本《我的第一本深度閱讀手冊》、2套口袋互動卡、14枚精美閱讀徽章，孩子可以自己在讀中玩，也能打造溫馨的家庭閱讀之夜。
這套盒子在美國、加拿大研究幾十年的先進閱讀策略上，結合中國孩子中文閱讀的實際情況進行創意研發，可以說是真正為中國孩子量身打造的閱讀工具。
從讓孩子學會複述故事，到讓孩子在日常閱讀中習慣深度思考，這一套盒子就夠了。
《我的第一本閱讀手冊》裡有幾十個精心設計的閱讀策略，通過通俗易懂的對話式語言、精心設計的圖形化工具，給孩子閱讀中具體的引導，讓孩子能輕鬆理解。
一步步引導孩子觸碰到書的內核，教會孩子自然的在閱讀中沉下心思，保持深度思考，享受在閱讀中思辨與探究的樂趣，獲得終身學習的能力。
孩子一定會受益終生。
說它“超有趣”，是因為這套盒子的設計了超強的趣味性互動。2套口袋互動卡不僅可以自己使用，還可以和父母一起玩起來，讓思考變的趣味十足。
設置了一個個小目標和獎勵，讓孩子充滿成就感的讀故事，自然的鍛鍊了思維。
更厲害的是，不僅內容好，這套盒子的顏值也超高。
2套口袋互動卡全部採用純正荷蘭白卡紙，特別有質感，不易彎曲更能長久使用。
8×10cm的合適大小，放在床邊能豐盈睡前的時間和閒趣。外出遊玩也一點不佔旅行箱位置，就能充實孩子的整個旅途。
還有14枚精緻好看的閱讀勳章，顏色各異，吸引著孩子重重闖關去獲得。
這樣一套既精緻又能長效使用的閱讀工具盒子，原價198元，現在大象公會限時讀者福利僅售168
元。花費一百多塊錢，就能讓深度閱讀陪伴孩子一生，真的是特別值的投資！
風靡全球的深度閱讀盒子（6歲~12歲）
啟發叫孩子受益終生的邏輯思維
原價198 現僅售168
每個家庭都該有的閱讀工具書
現在，就為大家介紹這套超有效的深度閱讀盒子吧。
01
精心設計的閱讀策略
啟發孩子自覺深度思考能力
國際閱讀素養進展研究項目PISA，在針對兒童組織的閱讀測試和研究中表明，兒童閱讀培養的重點，是培養閱讀的方法和策略。
《我的第一本深度閱讀手冊》就是為孩子量身定製的《如何閱讀一本書》，也是這套深度閱讀盒子的絕對主角。
它並不是通過深奧的理論告訴孩子如何閱讀一本書，而是利用一個個閱讀策略、通俗易懂的對話，引導孩子一步步觸達一本書的內核。
每次閱讀後，讓孩子花上5-10分鐘，跟隨手冊裡的閱讀策略和啟發式問題的引導，在圖形工具上，寫一寫、畫一畫。
不要小看這簡單的一次次練習，在不知不覺中，孩子就能把一本書讀出更大的價值。
在手冊中，一個個閱讀策略和啟發問題都會引導孩子，在完成淺層的字面閱讀後，不要就此停留，而是繼續調動大腦進行深度的思考。
手冊裡每個閱讀策略後配套的圖形化工具，也會幫孩子更容易理清故事的發展。最直接的成效就是提升孩子的表達能力。
家長頭疼孩子的作文問題，其實是因為孩子根本沒有讀透故事。單純閱讀只是給孩子的寫作之池蓄上了水，但究竟這池水該如何吸取利用，則要看孩子是否理解講故事的邏輯。
手冊中採用了比思維導圖更具體的結構化圖形工具，讓孩子很容易清晰把握故事內在的邏輯。
並且通過明確的閱讀目標，啟發式的引導語言，直接完成閱讀輸出，自然養成結構化思考和表達的習慣。
孩子看到自己這麼棒的閱讀成果，也會充滿成就感。隨著時間推移，就算沒有卡片，也會自覺的在閱讀中思考，講一個故事簡直就是小菜一碟。
02
不同的閱讀目標
讓孩子真正接觸故事的內核
一本故事書，總能讓孩子看得樂此不疲。但除了又多知道一個故事，孩子還能收穫什麼？
這套盒子將虛構類、非虛構類的故事區別開，提出各自的閱讀目標。
比如，針對故事書這樣的虛構類文學作品提出了5個閱讀目標，並對應提供了32個閱讀策略。
引導孩子感受書中人物的情感變化，分析捕捉人物的性格特點，發現不同故事背景對事件和人物的關聯影響，最終可以結構化地複述一個故事，洞察故事的主題和觀點。
對於非虛構類知識讀物，也明確了2個閱讀目標：
1、確定主題和細節：幫孩子在大腦中把新知識進行分類，然後整理和存儲。
2、確定關鍵信息：幫孩子發現規律，理解世界萬物，聯結已知和未知的知識，發展積極的探索精神。
拿起口袋互動卡，家長除了枯燥的拆分故事細節，還可以這樣引導孩子思考：
事實和觀點的區別？
自己和作者的觀點是否一樣？
不同書本的觀點是否相同？
有沒有對書裡的文字產生疑問？
……
這些拋磚引玉的獨門秘訣都在互動卡中等你來發現。
此外，手冊通過“聯結現實中的人物”、“假如我在故事裡”各種圖形工具的引導，讓孩子更容易將書中人物聯結、嫁接到自己身上。
△ 手冊中通過“提問”引導孩子想象力
愛閱讀會閱讀的孩子，一定不會是一個脫離生活的書呆子，而是能夠在閱讀中感悟生活價值，透過故事裡的人物去理解現實生活中的人和事。
如果孩子們能隨著閱讀擁有成千上萬種“神奇”的人生，那天下一定沒有比這更划算的事了。
03
內化思維能力
助力孩子終身學習
讀史，為了明智；讀自然科普，是要洞察世間萬物的規律；讀科學，是去滿足無限的好奇心和探究欲。
記憶知識只是基礎，思辨與探究才是關鍵。
手冊通過深層提問，引導孩子學會
換位思考，並利用推測，理解人物情感。
△ 手冊中的“綜合和分析”思維力訓練
關注作者的背景，孩子可以更多維度綜合和分析，加深對故事的理解。
△ 手冊中的“圖像化”思維力訓練
把文字變成圖畫，在圖像化的過程中，孩子的理解變得生動而深刻。
△ 手冊中的“確認重點”思維力訓練
找一找重複出現的詞語和內容，原來書中的重點和主題就在這裡，孩子很容易確定。
△ 手冊中的“監控理解”思維力訓練
通過對“正在學知識”的記錄，和“已瞭解知識”的遷移，孩子還可以監控理解對知識的理解情況。
△ 手冊中的知識總結模塊
這些學習思維其實並不難，缺的就是一個帶領孩子入門的引路人。
04
更多貼心細節
只為讓孩子愛上閱讀
除了閱讀手冊，這套書還設計了很多細節。
比如勳章，孩子每完成一次練習，就可以獲得一個勳章，這會讓他特別有成就感。
書裡還配有互動卡 ，可以隨身攜帶。父母和孩子無論去到那裡都可以進行有趣的互動練習。
互動卡片的a面，每張都針對一個具體閱讀方向，列出了多個互動問題，層層遞進走進一本書的內核，孩子自我表達的慾望也會越來越強。
在發散之後，手冊的互動卡b面，可以引導孩子認知自己在溝通過程中的思考方式。幫助思維自然形成結構化思考 、表達與解決問題的邏輯。
當然，這本手冊除了以上對孩子們的幫助，還可以幫父母成為孩子身邊的閱讀導師。
在孩子的成長過程中，父母一直作為溫柔的陪伴著存在，閱讀中也是如此。
如果你發愁陪伴孩子閱讀時，不知道如何引導、提問、互動，常常問了幾句就沒話說了，那你一定需要這套閱讀盒子。
手冊裡的閱讀策略，和編好的引導語，以及互動卡片上層層深入的提問，可以讓每個陪伴孩子閱讀的晚上都溫馨又充實。
此外，這本珍貴的閱讀手冊還能珍藏孩子思想成長的軌跡。
當若干年後，我們和孩子一起回憶過往，除了拿出相冊，還有什麼能記載孩子的成長？
照片可以幫孩子完整保留身體成長過的軌跡，那他曾經閃光的思想呢？
一本手冊，喚醒孩子缺失的閱讀力，用深度閱讀創造孩子的大未來。
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我們都想讓孩子多讀書，但沒有誰想讓孩子變成一部百科全書。哈佛大學教授邁克爾·桑德爾很早就告訴他的學生，“學習的本質，不在於記住哪些知識，而在於它觸發了你的思考。”
囤了一櫃子的好書，督促孩子大量讀書，卻可能讓孩子在囫圇吞棗的閱讀間，不自覺忽略了在閱讀中思考這個核心價值。
如果你正是一名酷愛閱讀的家長，那你以後再也不用辛辛苦苦地到處“翻牆”網絡，沒頭沒尾的零星蒐集了。你知道的，你不知道的，這套深度閱讀盒子通通教給孩子，讓孩子的閱讀能力和認知水平，真正與世界接軌。
全套盒子包括：1本《我的第一本深度閱讀手冊》、2套口袋互動卡30張、14枚精美的閱讀勳章。大象公會特別福利，原價198元現僅售168元。
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