在用自己的成長引領孩子發展的路上，我們，一路同行！
清明是一個新與舊的更替。
在這看似“自然”的過程中，我們又將踏進一個四季的開始，又將經歷一次四季的更替，還將為自己的生命鐫刻下一環清晰的年輪。
由於每個年輪似乎都是一樣，所以我們就容易誤認為每一個四季都是一樣在循環。但當我們生命最後的年輪被刻劃完成時，當我們用心靈去閱讀每一圈生命歷程時，讀出的會是一個個不同的春、夏、秋、冬。
生命的可貴在於它不可以重來，沒有人可以重新劃下年輪，去再次書寫自己的四季。這就是生命的特質，是每個人都要面對的事實。
父母，是用生命孕育生命、用生命教養生命、用生命啟迪生命的神聖職責和奇妙歷程。
因為職責神聖，所以作為父母不僅要能生會養，更要善教。如果把父母比喻作“孩子的第一任和終身的教師”的話，借用對老師的要求——“身正為師、學高為範”，那麼不斷的學識演進、持續的自我提升……會很累、會很難，但別無選擇，只為痛並快樂著！
因為歷程奇妙，所以這一過程也會成為我們自己生命成長的重要方式：孩子會提出和製造出一些我們未曾面對或思考過的問題，我們嘗試解決的過程中會獲得新的啟迪；父母的這個角色會讓我們重新審視生命的價值與含義，進而會獲得更加深刻的認真；孩子一年大似一年，而我們一年長似一年，在這樣一個又一個四季疊替中我們會有新穎的生命體驗、孕育深邃的人生智慧……
春，希望所在。充滿生機與活力。它孕育無限可能，它是一切美好的開端我們應該用好奇的眼睛觀察世界，用單純的心靈去初嘗生命，用稚嫩的心智去思考人生。
夏，力量所在。經歷春的萌發，儲備的能量在不斷的迸發。我們的成長在這一刻能夠體現出獨特的價值，而不斷吸收的養分，讓我們逐漸學會了成長，學會了走近成熟。
秋，成熟所在。看過了花開觀花落，漸漸懂得了雲卷也有云舒時。漸漸知道了世界之大，只有寬闊的胸懷才能容得下，漸漸明白了自己的不完美才有人間的多彩。
冬，智慧所在。春、夏、秋的磨礪，曾經的輝煌，曾經的平凡，曾經的低落，成就了看透世事的目光，或體會到怎樣的決定能經得起時間的考驗。
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