大小新聞4月10日訊（今日招遠記者 王嵐 通訊員 方立巖 孫曉紅）
為了切實保障幼兒們的身心健康和個性特長得到發揮，還他們一個童真、快樂的童年生活，防止和杜絕“小學化”現象的發生，畢郭鎮中心幼兒園多措並舉開展“強規範 提意識 杜小學化”活動。
幼兒園成立了杜絕“小學化”現象的專項工作領導小組；召開教師、家長專題會議，層層簽訂承諾書，更新觀念，提高認識。更新教師的教育教學觀念，開設有針對性的開發孩子右腦的相關遊戲和訓練，培養幼兒們的興趣和愛好，從而將素質教育落到實處，而不是強制性的灌輸小學知識，給孩子們增加壓力。
園內教師不斷創新，創設適宜的活動環境，促進幼兒和諧發展。老師們根據幼兒的成長髮展規律，利用廢舊材料創設了不同風格的教學環境和活動區域，既發揮了幼兒們的特長，也展現了各個班級自己的特色，在園內營造了和諧、團結、積極向上的氛圍，增強了孩子們之間的互助、分享和友愛，保證幼兒健康快樂成長。
幼兒園嚴格執行《煙臺市幼兒園一日活動標準化管理》，職責明確，賞罰分明，從思想上提高教師的責任意識。規劃課程管理，合理安排一日活動，充分發揮班級組教師的備課作用，制定適合本級組幼兒學習的教學策略，既讓幼兒學到知識，又能保證幼兒們的提倡活動，做到動靜結合。
幼兒園探索開發以“農村資源”為主題的園本課程，開展豐富多彩的遊戲活動。孩子們自主選擇喜歡的活動，在遊戲中探索，在歡樂中增強了語言表達能力和動手操作能力，在玩中學，在學中玩，於無形中進行智力引導和開發，寓教於樂、循序漸進，將德育教育做到實處。
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