如果我理解得沒錯，我們的“三做”講堂就是超高水平的思修課誒，有很多院士和其他各個領域中的傑出人物來到這裡開講，圍繞“做人做事做學問”這一主題跟大家分享交流。
昨天新聞聯播主持人康輝到場，我是第一次走進“三做”，瞭解“三做”，訝異於現場氛圍之熱烈，分享內容之平實，師生朋友圈反響之深長。
我也沒想到自己會迅速喜歡上“三做”，趕緊查了查資料，才知道這是2001年我們老校長嚴陸光院士創辦的系列講座，意在通過榜樣的力量，幫助同學們提高思想覺悟，活現出高質量的大學生活，為走好人生路奠定基礎。截至昨日，講座已開了198場，據報道幾乎場場爆滿。
身在現場感受非常深切，想起東南大學我至愛的“人文素質大講堂”，果然，與科學巨匠或文化名家面對面，有一種親近的崇高感，崇高的切身感，願意聽他們，自然而然地通由聽他們，精神的東西在現實中開始一點一點蔓延……
到底什麼是“三做”呢？“做人貴在清白，做事必須認真，做學問要敢於好高騖遠，善於實事求是。”又是一個被震驚的金句！細細想來，回味無窮。
做人貴在清白，對己真誠，對人坦誠，一顆赤誠心，自然就是光明磊落，無私無懼。昨天康輝提到做節目中慢慢明白了“意義”所在，不止心中有人，突然在一種真切體驗中感到目中亦有人（真切具體地看到了人），感到做的事情確實可以幫助到他人，這就是“意義”。由此，康輝也談到願自己的眼睛能夠一直清澈，一直如赤子般愛著這個世界，這就是一顆“清白”心的體現吧，仁者無敵於天下。
做事必須認真，“認真”有時被認為是蠢笨的行為，但其中蘊含著的全力以赴、決不懈怠的姿態卻是成就大事的必要條件。當認清了意義和方向，剩下的，自然不會僅僅是“從此王子和公主過上了幸福的生活”這種令人遐想的結局，而是，奮鬥才真正開始，當中的邏輯大概是，當真-認真-求真-務真，稍有不真，便對不起自己的清白。昨天康輝提到年輕時踏實做好手頭的事，珍惜和把握好每一次歷練的機會，切忌眼高手低或不能吃虧，這就是認真的體現呢。
做學問要敢於好高騖遠，善於實事求是。“敢於好高騖遠”，昨天聽到這句話，我還以為聽錯了，一查果然是醬紫！誰說“好高騖遠”一定是個貶義詞啊，是我自己侷限了，年輕人，夢要敢做，正如康輝所說，你們年輕人資歷尚淺，還沒那麼多輸不起的東西呢，不過另一方面，又要實事求是，腳踏實地，頂天，還要立地，否則成了空想家，挫傷銳氣。
實事求是，是要我們尊重現實情況及其規律，一點一點來，所以也才有了康輝說到的在專業訓練上要耐得住寂寞吃得了苦，過程之艱辛可能讓人想打退堂鼓，想懷疑人生意義，但“破局點”真的不知道怎麼來的，即突然有一天，捱過了暗無天日的歲月，你自然而然發現開竅了，領悟來了，轉變來了，一切都不同了！陽光總在風雨後，大抵說的是這個道理，所以，堅持，再堅持一會兒。最怕半途而廢，在未來，當我們憶起當年，追悔莫及……所以，“沒有歲月可回頭，只有歲月不我欺”，在現實中，在毅力的比拼中，你如何生活，生活將如何待你，你做好該做的事，生活自然待你不薄。
滴滴點點的人生道理，化在康輝生動的人生詮釋之中，最重要的是，他根本不是在講道理，他講的是自己，講的是真心，講的是大家的心。
今天面向大家的問題是，大家想要怎樣的思修課，想要怎樣的思修內容和形式呢？歡迎以各種方式跟我交流哦。
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