校長聽課
某農村學校校長規定：教師晚上住校不能回家，如果回家，就要扣錢……
事件：農村寄宿制學校有住宿的學生……晚自習結束後，學生要到宿舍休息，需要老師值班……校長要求老師們工作時間之外，晚上值班，由於學校資金緊張，不能發給老師補助，很多老師又不樂意值班，所以，學校就需要配套制度，不值班就扣錢……
農村寄宿制學校
聽聽老師們怎麼說：
校長的權利有點大……校長很任性！校長也不許回家！
校長調研
校長有權安排學校一切工作，只要校長在校，教師就老老實實在校！校長白天再忙，晚上也不會有事務性工作。所以與教師一起值班，帶頭執行自己的規定……老師意見可能小一些……
法律規定上班八小時，值班不能強加於老師……要看他完成教學仼務，如果任務完成了應該可以回家住……
農村小學教師就是全能保姆：白天上課，晚上還照看學生就寢……學生生病了，不管白天黑夜都要送去醫院……學生逃學了要親自去尋找……這就是真實的農村教師……
晚自習
一個單位，每個時間段，每個崗位，都有人各司其職……學校應與老師達成共識，不要動不動就扣錢甚至後果自負……再說寄宿制學校應該有專門經費……晨讀，午自習，晚自習，能給點補助嗎？
一位鄉鎮公務員給提了一個建議：
鄉鎮公務員和事業編都要求晚上在鄉鎮值班，難道教師值班就不可以？
這樣處理好：
晚上必須住校，回家就扣錢，這是學校自己制定的規章制度，這個制度最大的缺憾就是本來值班要發補助，結果改成了扣錢……學校也犯了一個錯誤，就是學校沒法扣除老師工資，工資是直接發放到老師工資卡的……也就說，扣老師工資，做不到……只有年底扣老師績效能做到……學校最好還是倡導老師積極值班……老師也可以根據自身情況，主動值一天或者幾天……有事的話就少值……多付出一點，從長遠看並不吃虧……
扣工資
總之，學校管理還要堅持科學民主原則，制定制度要經過科學論證，多多調研，符合學校實際情況……扣錢不是上策，值班還是儘自己最大努力……校長要與教師商量著辦，只能倡導，不能強制……畢竟是工作時間之外……不如政策允許的前提下，多發一些補助更好一些……
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