紫外線燈照射9小時致全班學生灼傷:消防安全教育刻不容緩

前段時間有一則新聞,引起了廣泛關注:有網友爆料稱天津濱海新區一所小學在早晨打開教室紫外線消毒燈後忘關閉,致使全班學生被紫外線燈照射9小時,多名學生面部和頸部被嚴重灼傷。

紫外線燈照射9小時致全班學生灼傷:消防安全教育刻不容緩

每次看到類似新聞,作為家長,內心都跟著一緊,不管再怎麼防微杜漸,總有一些莫名的潛在危險存在在孩子們周圍,讓人不禁感嘆:

到底應該如何保證孩子健康順利成長?要繞過這麼多危險長大成人,是有多難?!

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小時候看過一部電影,名字叫做《死神來了》。看完第一季後,我就忍不住一口氣將全季看完。這部劇最吸引我的地方,就是當死神來襲的時候,主角往往會提前預知,但有些災難仍然沒能避免,在死神面前,人們的生命看起來無比脆弱。

印尼客機墜毀、泰國富豪墜機、重慶大巴墜江、天津又一次爆炸、李詠去世、金庸去世......這一切都在告訴著我們,除了正常的生老規律以外,人們還要面對很多自然與非自然災害。

清楚地記得,在上個月的時候,從表哥那裡傳來了一個噩耗,說表侄的班上有兩個孩子在父母不在家時玩火,引發了火災,都不幸離世了。

一個小小的生命,前幾分鐘或者前幾個小時在家長面前還是活蹦亂跳的,一轉眼人就沒了。

據統計,孩子們引起的火災每年超過35000起,其中大約有8000起是在家裡發生的。所有火災事故中,有15%20%的受害者都是孩子。

在這些觸目驚心的數據之下,隱藏的確是無數可怕的危險源。

紫外線燈照射9小時致全班學生灼傷:消防安全教育刻不容緩

災難降臨、慘劇發生,悲傷的淚永遠無法幻化成火災發生時可以撲滅大火的水。悲劇一次又一次的重演,到底怎樣才可以避免這類事故的發生?死神真的像電影所說的一樣會不期而遇嗎?

我想並不如此。

如果家長與學校能夠協同配合教育,引導孩子學習相關的消防安全知識,一定會很大程度上避免本不應該發生的悲劇。

曾經在《旅行青蛙》這款遊戲剛出來的時候,被指出“蛙兒子”室內有很多的消防隱患,包括使用明火照明;安裝防盜網影響逃生;床頭對方可燃物;使用可燃材料裝修梁、柱、頂;違規建築夾層等。而且,住這麼危險的地方,家裡沒準備個滅火器、滅火毯、逃生面罩等。

“蛙兒子”室內的這些隱患,你是不是也中標了?反正我很大的感受就是,危險離我真的好近。

災難降臨、慘劇發生,悲傷的淚永遠無法幻化成火災發生時可以撲滅大火的水。

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除此之外。在我們的生活中,還有哪些潛在危險呢?

我總結了4條,供大家參考:

1、家用電器閒置不拔插頭

家用電器如果停止使用後長時間沒有將其拔下,持續的電流會使電器內部的變壓器發熱,特別是雷雨季節,易造成短路起火,引發火災。

2、香水、摩絲、指甲油和打火機等易燃易爆日常生活用品

這些易燃易爆的用品一旦靠近熱源、火源或是曝曬進行了加熱之後,極大的可能性起火。

3、廚房內的液化氣灶導氣軟管漏氣

有些人檢查不到位,並不知曉自己家裡廚房內的液化氣灶導氣軟管漏氣,還有人在漏氣時操作、加熱罐體、倒臥罐體,這些都是大忌。

4、家長有抽菸玩打火機的習慣

對於年齡很小的兒童來說,他們其實是有一定的模仿能力。並且不知道危害。父母的這些玩火習慣很容易對他們的潛意識產生影響。如果父母不在家的時候,孩子就有可能做一些危險的事情。

5、將孩子單獨留在房間,沒有大人的照應

在家裡沒有大人照應的情況下,孩子又對消防知識沒有認知,對危險沒有了解,可能當死神來的時候,只能等死。

危險無處不在,除此之外,或許很多的潛在危險在我們的身邊。但不必焦慮,如果學校與家長做到最關鍵的這幾條,就會很大程度上切斷危險源。

學校方面一定是需要開展相關的安全教育,為加深孩子的印象,可以進行一些題目測試。為加強實踐操作可以做一些消防安全演練,對於學校內部管理人員,包括教師,都要做好安全教育工作。

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那麼家長該怎樣配合學校,將這項關乎人身安全的教育做好呢?

首先,最重要的一點就是:家長要有很強的危機意識。

如果說外界客觀環境左右不了,那家長自身首先得保證孩子在家在自己身邊時,是安全的。假若連父母都意識不到危險,孩子又有多大的幾率能夠遠離危險?

在有了這方面的意識之後,就需要對孩子進行消防安全教育。

對一些年齡很小的孩子來說,家長們可以從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,帶著他們認識這些,讓孩子說出不能玩的原因。明確知道不能玩的危險物件是哪些,同時,可以把一些沒有危險的物件與那些有危險的物件放在一塊兒,讓孩子挑出危險的,以遊戲的形式開展,增加趣味性。

另外可以讓孩子畫一些防火標誌圖案,引導幼兒樹立正確的安全意識,讓他們能夠辨識出哪些動作是危險的,哪些是禁止做的。簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。不然說不定也會產生我們之前談到過的“心理陰影”。所以,就需要我們的父母開動腦筋,合理教育了。

紫外線燈照射9小時致全班學生灼傷:消防安全教育刻不容緩

但是,在教孩子的時候,有些家長往往也會陷入誤區。

譬如,發生火災撥打119是我們的常規思維也是避免火災造成更大傷害的最好做法。但是這對幼兒並不適用。對於四年級以後的孩子,可以教他打119的方法,但是對於年齡偏小的孩子,家長應該告訴他,什麼都不要管,第一時間先離開現場。

對於幼兒,不應該教他們複雜的逃生技巧,有時候甚至容易弄巧成拙。教他們用水淋溼毛巾捂住口鼻,用溼棉被包住頭部和上身,迅速彎腰離開火場找到爸爸媽媽就夠了。

家長要配合學校將消防安全教育做好的話,首先自己要足夠重視,其次就是自身對消防安全知識足夠了解。

死神不會無緣無故的降臨,雖然我們無法改變生老的規律,但是我相信,只要父母足夠負責,災難一定能夠避免。

希望每一個孩子都能平安健康地長大。

我一直很贊同一句話就是:世間除了生死,其他的都是小事。

父母能意識到危險所在,積極與學校配合相關教育,同時也督促學校將安全教育相關政策執行下去,才能形成相互助力的良性循環,孩子們的“安全壁壘”才會更加堅固。

雖然我們無法改變生老的規律,客觀環境也不完全受掌控,但作為父母,要先提升安全意識,才能力保孩子的健康成長。


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