法制晚報訊（麗案調查工作室 記者 侯懿芸） 這幾天，北大法學院最年輕的教授凌斌火了。
30年前，一群關心國家前途命運的中青年學者在浙江德清莫干山聚會，談論剛起步不久的改革。隨後的30年裡，這些人成為各個領域的重要人物，其中包括現在的中共中央政治局常委、中央紀委書記王岐山，國務院副總理、國務院安全生產委員會主任馬凱等。
今年9月18日，當一群親歷1984年莫干山會議的代表們在臺上回憶當年時，70後青年學者凌斌在提問環節率先向他們“叫板”：“請你們用思想征服我們，如果沒有新的思想，就請把講臺讓給年輕人。”
隨後，包括常修澤、王小魯在內的七位專家紛紛讓出講臺,臺下響起陣陣掌聲。
一時間，一個青年人要求發言權、挑戰論資排輩學界秩序的形象，很快成為媒體報道的核心。他被稱為莫干山上的青年“挑戰者”，被媒體譽為“解放思想”的新青年。
這一切對於37歲的凌斌來說，有些突然。他自嘲：“連汪峰都上不了頭條，我哪想過會出名的事情。”
9月25日，他發表《久有凌雲志，重上莫干山》做出回應。
1三十年前 你們也是這樣開會的嗎?
採訪凌斌，並沒有想象中困難。
他說話條理清晰，對答如流，說話間嘴角不時上揚，眉宇間透出幾分儒雅的學者氣息，和想象中媒體報道的“挑戰者”形象頗有幾分出入。
這次事件後，很多人說凌斌火了，也有人說他是投機、藉此出名，他戲謔地自嘲：“連汪峰都上不了頭條，我哪想過會出名的事情。”
9月18日的那場會議討論在凌斌看來，這隻算是一種學術的交流，沒什麼特別。
據媒體此前的報道稱，9月18日，在本次莫干山會議開幕式的提問環節,包括常修澤、王小魯、貝多廣、黃江南、魏小安在內的七名從1984年莫干山會議走下的前輩,坐在會場前臺,準備回答提問者的問題。
作為上山開會的青年學者,北京大學法學院副教授凌斌接過話筒,“第一,向各位前輩致敬,沒有之前的莫干山會議就沒有今天的莫干山會議,沒有你們就沒有我們,感謝你們；第二,我要以當年的精神來批判。我們都知道,當年莫干山會議的精神就是解放思想,不分學歷、不看身份的平等討論。但是今天,你們都已經成名成家,成了‘大佬’,你們端坐在臺上,‘白頭宮女在,閒坐說玄宗’,而我們年輕人只能坐在臺下聽你們講故事。三十年前,你們也是這樣開會的嗎?這符合你們說的莫干山會議的精神嗎?請你們用思想征服我們,如果沒有新的思想,就請把講臺讓給年輕人”。
臺下的學者們開始騷動,並報以掌聲,凌斌沒有要停止的意思,“你們有真知灼見,可是你們講了三十年了!你們要讓年輕人出頭,當年你們一馬平川,你們有機會提出自己的觀點,所以我想問,你們願不願意像當年一樣,坐到下面,把位置讓出來?”
臺上的嘉賓哈哈大笑,隨之走下講臺,回到聽眾的座位上。
提問結束時，他表示“感謝各位前輩的寬容”，向他們行了九十度的鞠躬禮。
凌斌的當眾“叫板”贏得了不少人的關注。媒體將他的行為解讀為一種對權威的挑戰，但在他自己看來，他更願意稱他們這些青年學者是改革的繼承者和擔當者。
“我能提出問題，甚至提出尖銳的問題，我覺得我們的前輩和師長還是能接受的。”凌斌說，當時現場的氣氛很輕鬆，幾位前輩也是欣然下臺。
常修澤在第一個走下主席臺時，也為這位學生鼓掌叫好：“現在，應該是年輕人起來的時代了。”
2我沒有私心 只為推進問題思考
“在這個事情上我始終是坦蕩的，我沒有私心，只是為了推進問題的思考，為了能夠使關於改革的思考有更充分的討論。”凌斌說道。
他坦言，這次事件持續了一週之久是他始料未及的，但是也沒對他造成太大影響。“該上課上課，該搞研究搞研究。”
如果不是那幾句針鋒相對的提問，媒體蜂擁報道，他還是北京大學法學院裡專心研究法學的老師和學者。
對於凌斌“提問”的功夫，不少人好奇，他怎麼有如此勇氣。事實上，凌斌愛“提問”這個特質，似乎與生俱來。
凌斌說，他從小就對世界充滿求知慾，喜歡“各種問”，家長、老師、同學經常被他問得無言以對。
剛上學的時候，他的成績並不好。他很奇怪自己產生疑問的地方其他同學都不會疑問，當學習一個新知識的時候他總會胡思亂想，有各種疑問，但其他同學都能夠直接接受這些知識學習起來。
凌斌說他小時候問他媽媽，“媽，現在都實行家庭聯產承包責任制了，為什麼這裡還這麼窮啊？”當時媽媽就樂了。也許從那時候起，凌斌就和改革、和這片土地有種不能割捨的情感。
“我們在內心會有這種渴望，也會有這種責任，要為改革做點什麼。”凌斌說。而這或許就是他這次被推到輿論浪尖的偶然與必然。
3北大圖書館有
我捐書的專架
作為學者的凌斌，書自然是少不了的。
凌斌的學生說，在他的辦公室裡有兩面牆，一面全是中國的古籍，從先秦一直到明清、民國還有當代，另外一面牆就是西方的，從希臘直到當代。“除了書，辦公室就只剩下桌子，不能說是北大老師中書最多的，但絕對不少。”
而凌斌所有的法學書籍都捐給了北大的圖書館。“圖書館有一個專架就是我捐書的專架。”他說，捐書的有四五個人，除了凌斌之外，其他人都已經去世了。
早年時，他在美國求學，閒暇時，他最愛看的書籍是《史記》。
也許是家中長子的原因，他說自己從小就有一種使命感，對改革家像商鞅這樣的人物都非常佩服。雖然自己未必有那樣的能力，但就像司馬遷寫孔子“雖不能至心嚮往之”。
他感到很奇怪，自己會同時喜歡孔子和商鞅。
但在他的學生眼裡，他在求學教學的路上，就是有像孔子一樣追求真理的勤奮和智慧，而在骨子裡又有一種青年學者的家國情懷。
4我的教學存爭議 曾有學生告狀
凌斌做的是法律方面的研究。他曾經的老師，也是他現在的同事葛雲松曾評價，凌斌是一個在研究理論的能力和勇氣上都非常突出的人。除了在很多核心期刊上發表了不少的研究論文外，他最大的快樂來自於教學，來自於學生。
和凌斌本人有些類似，他也同樣喜歡善於思考和發問的學生。“我不喜歡那種死讀書的方式。”他毫不掩飾地說。
在學生朱元鳳的印象裡，凌斌是個很“潮”的老師。他在寫作課上，會使用mooc平臺這種國際化的方式上課，而他的教學理念就是“無紙化”教學，一方面節省學習成本，同時能讓學生隨時隨地進行學科研究。
談到凌老師，朱元鳳言語中透露著幾分自豪：“凌老師在課堂上的講話，如果現場一個個字敲下來的話，每一節課都像一場演講，邏輯清晰，很完美。”
“我的教學方式就是蘇格拉底教學法，我會一開始問學生第一個問題，根據他們的回答再去問第二個，以此類推，回答得越好越會追問，直到把所有問題都回答了。相反，如果學生的回答還不夠的話，我會問下一個同學。”凌斌說這樣做一方面學生會面臨問題的考驗，另一方面也會面臨其他同學的壓力，以此希望他們能養成獨立思考的能力。
對於這種方式，凌斌坦言“始終有爭議”，很多同學因此逃學，甚至還將他的這種教學方式告到學校裡，但越是這樣他越要堅持。
“我認為授之以魚不如授之以漁，而絕大部分學生在剛開學的時候很不適應，但是到結課的時候會發現這種方法很不錯。”凌斌笑著說，他猜想學生對他這種方式應該也是“又愛又怕”。
“他是那種走在路上、去食堂裡，甚至去廁所都喜歡隨時發問，和大家互相探討學術的人，而且他比一般人更執著。”葛雲松說。
對話
法晚：最近一週，媒體稱您是莫干山上的青年挑戰者，您怎麼看？
凌斌：我是一個尊師重道的人，我不希望大家過於極端地把我塑造成一個“造反派”的形象，我是希望能體現我們這代人作為繼承者的形象，成為繼往開來的一代。
尊師和重道其實不矛盾，我能提出問題，甚至提出尖銳的問題，我覺得我們的前輩和師長還是能接受的。
法晚：對於和許成鋼老師那段簡短的對峙，當時覺得有壓力嗎？
凌斌：沒有，其實這就是一個學者的本色，我們在大學裡平時討論問題都是這樣。雖然有禮數的壓力，但這次我會提問也是和現在會風不太好有關係的，我希望這麼好的一個機會能平等交流，不要把這個會變成一個形式。
當天晚上，許成鋼教授開始講他的一些想法，講的時間也比較長，我們不知道他什麼時候講完，所以有一些觀點有不同意見的時候，我們就提了出來，其實並沒有插話的意識。只不過是有些問題我們覺得值得辯論一下，而這個辯論本身，和他主張的結論沒有關係，像我們辯論的就是你的論據不足以支撐你的結論，而這一點正是我們這次會議討論的特點。
在這個過程中，並沒有一個針對任何人的態度，像許成鋼教授，我之前並不認識他，也不知道他主要研究什麼領域，所以對他本人我並沒有任何成見，我們只是就具體問題展開討論，所以這是一個非常正常的學術討論，這個過程中，大家也沒有任何對他不尊重的地方。這也是我想強調的，我們就是出於尊重，才會去和他討論這個問題。
文／麗案調查工作室 記者 侯懿芸
欄目主編：孫慧麗
麗案調查工作室以孫慧麗的名字冠名，是《法制晚報》的特色品牌欄目，作品挖掘的是案件背後發生在當事人身上的感人故事，是國內首個以此題材做深度報道的法制專欄。
協辦單位：北京市高級人民法院 北京市人民檢察院
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