又是一個周未，讀初二年級的兒子一回家就開始一邊吃零食，一邊埋頭做作業。一點都沒有周未的鬆懈與解脫感。直到吃晚飯，兒子還在算自己還有幾篇作文沒寫，數學卷沒作，英語資料要背，物理小實驗要做……就象我特意為他做的一屯豐富晚餐一樣，老師也為他們佈置了許多的作業。
週六早上六點鐘，兒子開始起來洗漱，背誦英語單詞短語，文言文什麼的。我只好睜開睡意朦朦的眼睛起來給他做早餐。7:30開始吃飯，然後匆匆忙忙去趕老師家裡8:30分的語文補課時間。
中午11:30分補課結束，12:00鍾趕回家吃飯。半個小時後開始做作業，2:30又去另一個老師那裡補數學和物理。至到6:00鍾，孩子才會回到家裡。吃晚飯，是我和孩子覺得最快樂，最鬆懈的時光。我們一邊交流各自工作和學校裡上一週發生的新鮮事，或自己遇到的快樂與煩惱，有趣與搞笑的奇聞時事。一個小時的時間就這樣不知不覺地結束了。休息半個小時，兒子開始看課外書，到九點鐘，又會做作業，一兩個小時不定。夜深人靜，我總是催促他早點去睡覺，他總是嗯嗯的回答了我，卻遲遲不見起身。看著他孤單奮筆疾書的樣子，我的心裡好疼，好難過，週六就這樣匆忙的結束了。
星期天，孩子依然會起得很早，因為語文老師佈置要求背誦的古詩、文言文一般都是兩篇。沒有一兩個小時，要背熟和默寫真的還是有一定的難度。9:00鍾，我陪孩子趕去少年宮學跆拳道，11:00鍾去培訓機構物理競賽班聽課，12:30分趕回家做飯。孩子坐在沙發上看電視等飯吃。他覺得在這一個小時的等待中是最快樂最自由的時間。因為吃完飯他又要開始做無休無止的作業了。一般做完作業，天都黑了，意味著孩子的這個周未宣告結束。
每每這時，孩子都會說:好希望這個週末的時間再長一點，再久一點，我還沒有玩就結束了，真不知道時間都去那兒了？
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