《道德經》“道大,天大,地大,人亦大 一一盤古文化藝術

各位朋友大家好,今天我們接著來聊《道德經》,看看老子今天給我們帶來什麼智慧?

前面老子講了,“大曰源,源曰遠,遠曰返。”講的是萬物運轉的規律,一定要從道出發,有一個源頭,然後越發展越大、越遠,然後又回到根本,這個規律是每一件事情,萬物都要遵循的規律。老子接著講,其實老子這章一直在講宇宙,這個世界運行的規律。

老子接著說,“道大,天大,地大,王亦大。”有的版本說是“道大,天大,地大,人亦大。”這是通行版。我們現在看帛書甲乙本和楚簡等等,全引的是“道大,天大,地大,王亦大。”這個“王亦大”是對的,講的道理也是對的。老子說這個世界,是道生出萬物,我們這個世界萬物裡邊道最大。然後依照道的法則形成了天和地,出現人類以後,人裡面王也是很大的。這話說明了什麼?有的人說老子講修煉之術,不是這樣的。大家看這些話體現出什麼?老子講的是領導者法則。

老子通篇都在講怎麼做一個好的領導者,您看這裡特別指出,“道大、天大,地大,王亦大。”“王”是什麼?您看道生出天地萬物。有的人說“人亦大”,不是的,因為天地萬物裡邊的王是就包括了人,什麼是王?溝通天、地、人三者就是王。你看“王”字中的三個橫是天、地,中間是人,一個豎全部貫通,這是“王”,就是天、地、人都給貫通的人才能稱王。王是領導者。大家看老子《道德經》一直在講這個重要的道理。

老子接著說,“域中有四大”,“域”,楚簡裡寫的是“域中有四大”。帛書和其它有的版本寫“國中有四大”。我們覺得還是楚簡的合適,叫“域中有四大”。我們看的世界有四大。老子接著講“而王居一焉”,王多重要,道大、天大、地大,王亦大,域中一共就有四大,四個最重要的事,“而王居一焉”,王是裡邊其中的一個。老子這是在講領導者的重要性,這是老子《道德經》的一個核心。

為什麼會這樣?我們人類從誕生以來,或者這樣說,我們從萬物誕生以來,領導者都非常重要。您看猴群有猴王,羊群也有領頭羊。這個領導者很重要,他在很大程度上決定了這個生物群體的存亡。比如說蜂王,把巢築在一個很不安全的地方,狂風暴雨一吹,整個蜂巢覆滅,所有的蜜蜂全都死亡了。我們看《動物世界》看過這樣的情形,好大一群的動物,在草原上狂奔。結果前面的領頭走錯路,跑到懸崖還在跑,後邊所有的動物前仆後繼跟著往下跳,全摔死了。為什麼?搞錯方向了。在動物裡邊王都很關鍵,在人類歷史成長的過程中,領導者的作用更加明顯。

部落首領如果採取了錯誤的方針,四處攻打,結果樹立了很多敵人,大家都來進攻您的部落,您的部落最後滅了。您看領導者非常關鍵,在人類成長每一個過程中,領導者的品性、領導者的修養、領導者的智慧,都決定了整個族群的生存,甚至決定族群的人是否幸福。在人類的歷史發展過程中,可以強調勞動人民的重要性,就是每一個勞動者都很重要,但是絕對不能忽略一個領頭者的重要性,我們總說“兵熊熊一個,將熊熊一家。”意思是領導者一出問題,那絕對是出問題。

比如說宋朝,宋朝的士兵各個紋身,各個魁梧、彪悍,很能打。走在街上都橫著晃,看《水滸傳》裡面各個宋兵人物都很厲害。但是跟金兵一打,潰不成軍,被人屠殺,到處追趕。但是您看出現一個岳飛,特別有領導能力的人一出現,建立一個岳家軍,從此這些人就換一個領導,結果就沒打過敗仗,岳家軍一場敗仗沒有打過。同樣是這些宋軍,沒有這麼的好領導就潰不成軍,然而來了一個好領導——岳飛,就沒有打過一場敗仗?這就是領導者的作用。我們縱觀歷史發展會發現,往往是一個領導者的出現,改變了歷史的進程。

領導者的作用是非常關鍵的,甚至我們在看史書的時候,您都會發現好像史書就是由領導者所撰寫的一樣。比如說《二十四史》,我們一看下來《二十四史》全是老百姓的生活,比如說今天誰吃什麼飯了,明天誰跟誰交往怎麼樣?哪個文人跟哪個文人,沒有這些事。歷史就在講這些領導者,哪個領導者怎麼樣,哪個將領怎麼樣,講這些事。因為是這些人的作為,導致了歷史形勢的改變,人民生活發生了改變,最後走向了好或者壞,全部都由領導者的行為來推動發展的。所以領導者作用非常非常之關鍵,所以老子特別重視領導者。老子認為,要想老百姓生活的好,一定要提升領導者的修養。所以,這個書通篇是介紹領導者提升修養。除了修養提升還有制度制約等等,那些老子沒講,那是另外的系統。老子《道德經》全是在講如何提升領導者的品性,這是一部分內容。

比如在《孫子兵法》裡面上來就講道、天、地、將、法,這是幾大法則。第一個道就是如何能夠關心老百姓、愛護老百姓,讓老百姓追隨你,這就是道的內容,就是《道德經》講的內容;天地,就是天時地利;將,將領如何;最後是法,你的作戰方法,這些具體的技術。大家看,道、天、地、將、法,《孫子兵法》講一個國家作戰,要講這些層面的內容,老子《道德經》講的是道的內容,就講領導者怎麼去愛護老百姓,讓老百姓有向心力,願意追隨你,這是《道德經》所講的內容。其它內容,諸子百家其他人講的,老子重視領導者的修為。

在歷史發展過程中,如果領導者出問題,整個老百姓的幸福都會被破壞。我舉個例子:比如說有的領導者——平庸。給我推到這位置,我就享受,我管你們呢。歷朝歷代衰落的時候,出現的皇帝王者,往往都是這樣的。天天自己吃好,老百姓餓死我不管,我沒有能力管你們。告訴他,“老百姓餓了沒有飯吃怎麼辦?”皇帝說:“沒有飯吃可以吃肉。平時有飯有肉的,沒有飯可以吃肉,肉也能吃飽。”這是昏話,這是平庸者。平庸者會導致整個社會一片混亂,因為沒有能力治理,最後一片混亂,這是平庸的。

有的領導者——心偏。平庸還可以,心偏很快把整個系統破壞了。誰有功勞,你跟我不親那我還要整你。小人來靠近我吹捧我,“你是好樣的,跟我一條心。”這樣人往往倒黴。比如袁紹出去打仗,下面的謀士跟他說,這仗不能打,這形勢對你如何不利。袁紹一聽勃然大怒,說:“我要出征,你這是擾亂軍心,給我抓起來,下大獄關著,等我打贏回來再收拾你。”結果出去打,果然按照他謀士說的,被打的大敗,一敗塗地往外跑。監獄裡邊的獄卒就跟謀士說:“果然按您說的,看來回來他一定對您很好,一定服您了。”這謀士說:“按我的觀察,像我們主公袁紹這種人,他打贏了還好,回來不在意我。打輸了一定回來惱羞成怒收拾我來。所以,我的末日到了。”果然袁紹回來了,看到他勃然大怒,“原來真的按照你說的走了,氣死我了,把他殺了。”這是心偏的,這種領導者是糊塗蛋,不知道誰說的對誰說的錯,他只知道誰討好我好。這樣的領導者,會讓整個團隊覆滅,這就是領導者的作用。

有的領導者——貪。把我推到這兒來以後,我不是平庸享受,我也不是心偏,我就是貪婪,我上來就是撈的,我就是撈取的。有的貪官怎麼樣?您說他一撈家裡現金一個多億,他能花了嗎?好多億能花了嗎?不管,我已經不知道一個億是什麼概念?我就只管貪。結果貪著貪著把自己搞進去,這是因為他根本不懂人世間的本質是什麼?不懂得大道,不懂得這東西“凡所有相,皆是虛妄”,您撈也帶不走,還不如為大家做點好事,每天愉快的生活,他撈這些錢晚上睡不著覺。所以,這是貪的人。您看他貪,下面給他送錢,這樣的組織也會崩潰。

有的領導者——狂。這更了不得,比如說希特勒。德國人民就以為希特勒一上來,能帶領國家走向富強。結果這個人雖然很有天才的演說能力,但是方向搞錯了,帶領大家一路狂奔,向著戰爭的災難走去了。這種人往往給老百姓,整個團隊,整個族群帶來更大的災難。

大家看,領導者他的修為一旦出問題了,整個系統都會出問題。反過來,如果一個領導者一旦特別傑出、出色,會讓整個系統得到一個提升。

我舉例子,比如說新加坡。我出國不多,去新加坡次數稍微多一點,我特別喜歡觀察新加坡為什麼這麼富強,為什麼這麼祥和?就跟他的領導者李光耀是有關係的。當年新加坡剛獨立的時候,其實它跟東南亞國家沒有區別,跟越南、柬埔寨、馬來西亞沒有什麼大區別,沒有什麼資源,連水都沒有。我的新加坡朋友講,他們小的時候還上街拿桶去接水,你想都沒有水,跟四周鄰居要資源,大家都不給。所以,李光耀發奮圖強,帶領大家往前走,他非常非常聰明,知道什麼東西是好的。比如說東方文化,學中國儒家文化,儒家裡邊的文化作為自己的修養底子。然後學西方的東西,你要走向世界,新加坡所有官員必須學英語。西方的禮儀,等等,我們都來學。來學官員系統制度,所有政府裡邊的領導者,全部送到世界一流大學學習,精英治國。他們從小時候,小學就選精英,看誰特別聰明選出來培養。中學選精英,有精英團隊,多少個年輕人,然後上大學,我送你們到好大學,考上以後資助你們,學完回來做新加坡的政府管理者。所以,他規劃特別好,新加坡規劃特別好。您看,多元文化,每個主屋裡邊,政府提供的房子裡邊,也多少比例是印度籍的,多少比例是馬來籍的,多少華人,要大家和諧共存,我就給你們放在一起住,讓你們互相包容對方的文化,等等。

新加坡的企業。鼓勵企業家學習到什麼程度?我到新加坡講課,我發現這些學生跟我說,新加坡的企業家到商學院學習,國家政府給補助60%的學費,意味著投10萬元學習費用,6萬元政府給你掏。之所以這樣是因為他要告訴你,你要往前走,你要關注到世界上什麼是最前沿的,我們要學習最好的制度,不要沒事喝酒,要去學習,鼓勵學習。新加坡政府指定有些課程,政府報銷60%的學費,之所以這樣是為了鼓勵你學習。

有了種種措施,新加坡的經濟排名不斷往上提,在2014年到2015年世界經濟論壇列出,全世界最具經濟競爭力排名裡面,新加坡在全球排名第二。之所以排在前面,是因為政府平時鼓勵企業家學習,你們學習最先進的管理技術,然後管理企業。因為有這些先進理念,所以新加坡經濟越來越好,越做越好。這就與他的領導者——李光耀有關係。我到新加坡去,所有老百姓一提李光耀都交口稱讚,我們的領導是真正的傑出領導,特別佩服,特別自豪。大家看,一個領導者讓這樣一個沒有資源,那麼多族群,那麼多難以管理的一個小地方,變成了全世界經濟實力排名第二的國家,這是了不起的,這就是領導者作用。

老子在《道德經》看出這一點,老子講,在人類歷史發展過程中,領導者的作用非常大,所以他說“道大,天大,地大,王亦大。域中有四大,而王居一焉。”這就是老子的思想。我們每個人聽我講這些內容,我們在生活中也是提升自己的品性,最後慢慢也會成為領導者,因為公司裡面有小組、有部門,會有公司的領導層。我們一點點提升自己,希望大家都能成為一個好的領導者。

朋友們,我們今天就講到這兒,明天接著講,看看《道德經》又帶給我們什麼樣的啟發。謝謝大家,我們明天再見。


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