望子成龍望女成鳳，是所有家長的訴求。在希望孩子取得成功的同時，你有沒有思考過這樣的問題：為什麼有的孩子可以成功，有的孩子卻頻頻與成功失之交臂？在科研界，過去就有不少人對這個問題展開了研究，但一直沒有定論，直到賓夕法尼亞大學的心理學副教授安傑拉·達克沃思發現：一個人能否成功，堅毅起了重要性的作用，這是一種比智商和情商更為重要的品質，其涵義遠比毅力、勤勉、堅強都要豐富得多。
如果一個孩子"能夠很投入地一直做一件事很久"，這就是堅毅。堅毅的孩子通常做事不易放棄，更能從過程中享受到樂趣，更容易尋求幫助，復原力更強。那麼，孩子的堅毅性格又該如何培養呢？作為家長的北大教授Dr.魏根據自己的研究成果，給出了建議。
塑造孩子堅毅性格 《我的世界》廣闊舞臺讓孩子挑戰不可能
在10月27日《我的世界》開發者大會暨週年慶上，Dr.魏以科學研究為佐證，《我的世界》能幫助玩家學習社交技巧，在高度自由的創造過程中，塑造孩子們專注投入、堅持不懈的堅毅品格，其教育作用已被權威科學領域所認可，《我的世界》的社會意義遠不止娛樂。那麼，它究竟是如何做到的呢？
堅持不懈攻克難關 《我的世界》明星創造者案例解析
針對這一問題，在《我的世界》創造者大賽中獲得了PE材質光影第二名的明星創造者樂高密給出了答案。他指出，"《我的世界》給我帶來的最大收穫，就是讓我能夠堅持不懈創造全新事物，並在這個過程中給予了我足夠的開放空間和容錯能力。我在努力的同時不斷獲得粉絲的支持和鼓勵，讓我更加堅定了創造更好內容的決心。"
《高樂高光影》——樂高密
從上述案例可以看出，《我的世界》裡的自由創造是能夠讓人投入去做，並且堅持做很久的事。《我的世界》在開發孩子創造潛能，鼓勵孩子堅持完成自己的作品，不斷挑戰全新任務這一系列過程中，讓孩子們享受到了遊戲的快樂，也幫助他們在遊戲中找到了志同道合的朋友。當他們在遊戲中遇到困難時，樂於向朋友主動尋求幫助，並且也能得到其他人的積極響應，這樣環境十分有利於孩子的堅毅品格的塑造。
開發孩子大腦能力 《我的世界》獲科研領域認可
《我的世界》作為一款構建類的功能遊戲，已被科研界證言能夠對孩子的大腦開發起到積極作用，可以幫助孩子塑造堅毅的品格。Dr.魏直言："這是目前科研界和教育界最喜歡的遊戲，也是我作為爸爸唯一讓女兒玩的遊戲"。
首先，遊戲本身的高自由度，為孩子的想象力提供了展示的舞臺，讓他們成為自己世界的創造者；其次，《我的世界》經典的構建玩法讓教育者可以用它搭建出書中的模型或是場景，以更加有趣的方式給孩子傳輸知識，更被教育界稱為"科學類學科的'教室'"；最後，《我的世界》遊戲中的好友系統與新鮮事系統不僅可以讓孩子之間聊天交流，還可以隨時隨地分享遊戲內的趣聞趣事，幫助孩子結交更多志趣相投的小夥伴。Dr.魏認為，"從科學的角度來看，遊戲中的社交功能更有利於鼓勵兒童的幫助行為與親社會行為"。
在現實生活中，我們常常能看到很多孩子從小很優秀，沒有經歷過什麼太大的挫折，一旦遇到比較棘手的問題，處理不當就會備受打擊，有的孩子可能從此沉淪。因此，我們需要培養孩子的堅毅品格。
《我的世界》是一款關注科學和益智，以"寓教於樂"的方式實現了教學創新的功能遊戲。作為功能遊戲，它能夠跨越不同的行業，連結歷史、人文、科技、教育等多個領域。它給孩子們提供了一個遊戲內積極討論、交流互動、幫扶助新的氛圍，讓孩子們遇到挫折和挫敗時快速調整心態，繼續堅持不懈，不斷挑戰自我。
不少家長對遊戲保留意見，但相信Dr.魏認可的《我的世界》，會給你們一種耳目一新的感覺，新時代教育少不了堅毅品格的培養，而《我的世界》或許是個不錯的開始。
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