10月16日，盛灣鎮一中全體師生、段分管副校長、級段主任、政教處、德育處全體人員、團支部一行1100餘人，來到淅川縣盛灣鎮魚關村南水北調移民教育基地，開展以“追尋紅色印記、傳承移民精神”為主題的紅色遠足活動。
上午7時半許，全體師生集合，在啟動儀式上衡校長向同學們講了遠足活動的重要意義，隨後德育處對活動進行了安排，政教處對安全和紀律進行要求，在衡校長的一聲令下，八時許，全體師生在飄揚的旗幟引領下，排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，在滿懷期待中出發了。經過長達兩個多小時、徒步十幾公里的山路，師生們到達移民豐碑前整頓集合。
為了讓同學們瞭解淅川黨史，學習淅川革命黨人不怕苦不怕累的革命精神，在移民豐碑前，淅川丹江移民民俗博物館館長劉海波向師生們講述了一系列的革命黨史：講到淅川紅四方面軍西征途徑淅川，戰士們堅守“三大紀律 八項注意”原則，不隨意收取群眾一針一線；講到宋灣農民起義，為民眾們守護家園、奮起反抗的精神而感慨；講起革命英雄吳懷民的故事，震撼於英雄前輩們的光輝形象……
上世紀四十年代，中共地下黨員周尚傑、黃正夏、馬水平等人在宋灣發動群眾開展抗日救亡運動。反動派為了破壞革命運動，相繼捕殺了大批的共產黨員與先進人士，激起了群眾們的無比憤慨。在黨員周尚傑、馬水平等人的帶領下，數千名農民手持步槍、土槍、長矛、大刀舉行起義。後遭到反動派的鎮壓，起義失敗，大批共產黨員與先進人士被反動派殺害。聽著自己家鄉曾經的鬥爭史，學生們格外認真，因群眾們奮起抗爭、不怕犧牲、守護家園、熱愛祖國的情懷所感動，紛紛表達對革命先烈們的敬仰之情，也希望能夠有更多機會進一步瞭解淅川黨史，學習革命精神。
在移民豐碑群中，16.5萬淅川移民的名字按照地理位置、村組順序、家庭成員依次鐫刻在56座石碑上，每個鄉鎮的移民豐碑組成一個碑群、每個村組的移民刻在一座碑上、每家每戶的姓名刻在一起……穿梭在豐碑群中，師生們紛紛前去尋找自己親人的名字，感慨於工程的浩大。
跟隨著講解員的步伐，盛灣鎮一中的學生們排著隊伍有序進入淅川丹江移民民俗博物館進行參觀與學習。北國水源、淅川民俗、南水北調、飲水思源，博物館的每一個部分都吸引著學生們前去觀看。“這是什麼？”“我見過這個鐵鎖！”“快看，快看，這個油燈我爺爺家都有！”……一進博物館，學生們就開始討論館內的文物。參觀期間，學生們認真觀看南水北調相關視頻，翻閱移民書籍，仔細閱讀移民搬遷數據及資料，瞭解移民歷史與丹淅流域文化，學習移民“舍小家 為國家”的偉大精神。
為了能讓同學們對南水北調以及移民搬遷有更加深刻的認識，在全體師生的配合下，舉行了以“弘揚移民精神”為主題的朗誦比賽。首先由淅川丹江移民民俗博物館劉海波館長向大家講述了淅川大移民的歷史,讓同學們對南水北調有了更多的瞭解，對移民“忠誠擔當 大愛報國”的移民精神有了更深的認識。隨後，盛灣鎮一中全體師生開始進行朗誦比賽：杜圳武老師誦讀《南水北調移民碑記》、九三班馬良同學帶領全體學生誦讀《渠首賦》、各班選手進行“弘揚移民精神”朗誦比賽……一位位老師、學生帶著激昂的語調錶達著對南水北調工程的讚歎，歌頌著舍家為國的移民，體會並學習著“忠誠擔當 大愛報國”的移民精神。為了表示對移民老鄉們以及移民搬遷地--魚關的敬仰之情，盛灣鎮一中的學生們在老師們的指揮下，穿著統一服裝、邁著整齊的步伐，有序地擺出了“魚關”兩字，場面非常震撼。
至此，活動圓滿結束。本次活動，既鍛鍊了學生們的意志，又讓同學們學習到了南水北調工程、移民搬遷以及淅川黨史等一系列的知識，體會到革命人士奮起反抗與移民大愛報國的精神，可謂是收穫滿滿，師生們紛紛表示非常感動，希望能有更多的機會前來學習。
（編輯：南陽紀實劉華影像、盛灣一中德育處）
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