高考數學真題分析,f(x)>0恆成立,體會隱零點的使用方法

高考數學真題分析,已知f(x)>0恆成立,求a的取值範圍,體會隱零點的使用方法。

高考數學真題分析,f(x)>0恆成立,體會隱零點的使用方法

第一問,求曲線y=f(x)的切線方程,不難,先求出f(1),得到切點座標,然後根據導數的幾何意義“切線的斜率k等於曲線在切點處的導數”求出k,然後使用點斜式即可寫出切線的方程。

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第二問,等價於“在(1,+ ∞)上,f(x)的最小值大於0”;則本問的解題思路就是:求出f(x)的最小值,令其大於0,解不等式即可求出a的取值範圍。求f(x)的最小值,首先要求f(x)的單調區間,f'(x)的表達式中含有參數a,其零點咱求不出來,但要求單調區間又需要這個零點,這種情況就要用到隱零點,即先判斷出f'(x)的零點個數,然後設出零點,如下,容易得出f'(x)在(1,+ ∞)上單調遞增,且f'(x)>2-a。

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接下來要求f(x)的單調性,明顯要對2-a的符號進行分類討論:2-a≥0和2-a<0;注:情況①實際上就是f'(x)無零點的情況,所以不需設零點;情況②為何有一個零點,因為f'(x)在(1,+ ∞)上單調遞增,f'(1)=2-a<0,f'(+ ∞)>0,所以f'(x)有1個零點。

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