為發揮教研員、骨幹教師的專業引領作用，進一步促進城鄉教育交流，推動城鄉教育均衡發展。近日，區教師進修學校小學部教研員及區骨幹教師13人，在兩家子滿族鄉中心小學校、土城子滿族朝鮮族鄉中心小學校開展了“送教下鄉·攜手助教”活動。
區教師進修學校領導對此次活動給予了高度重視，要求高水平的為兩所農村學校送上最精彩、最實用的課例。活動中，語文送課教師——昌邑區2017“行知杯”教學競賽特等獎、市三星級教師獲得者通潭路小學的楊曉燕，不僅為兩所學校送去了精彩的課例，同時還把自己積累的教學經驗和學科教師做了交流；數學送課教師——華強小學的鄭春竹和一實驗小學的苗勁松，結合中年段、高年段數學學科特點，為兩所農村學校送去了兩節教學設計新穎、構思巧妙、充分調動學生主動性積極性的數學課；英語送課教師——吉林市三星級教師獲得者匯文小學的周鍾玲，將內容豐富、形式多彩、難易適度、尤其注重師生口語的交流英語課展示給了兩所學校；科學學科送課教師——二實驗小學的周微和三實驗小學的王穎安，她們的科學課抓住知識的關鍵，注重學生動手實踐操作能力、師生互動、生生互動，讓學生在輕鬆愉快中掌握學習方法和知識點，真正成為課堂的主人。課後，為進一步探討教學，切實提高教師的教學能力，教研員、做課教師與聽課教師們還共同進行了研討交流。
此次活動的開展，使城鄉教師在相互學習交流中共同提高，為教師的專業成長搭建了平臺；對提升農村教師的教學教研能力、縮短校際之間的差距、促進基礎教育的均衡發展起到了良好的推動作用。
生天鴻/文
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