深度閱讀:寒門少女707分考入北大,感謝貧窮引爭鳴,寒門出貴子?

前言

《寒門少女707分考入北大, 她說:感謝貧窮,你讓我堅信教育與知識的力量》的文章刷了屏,全國人民都在為她點贊。作為勵志的榜樣,和《工地上收到北大錄取通知書,但他說的這句話更動人!》中,被北大學新聞與傳播學專業錄取的雲南男一樣,吸引著眾人的目光。對於此,網友們看法不一,且看看他們的觀點。

目錄導引

1、聚焦 丨感謝貧窮 —— 北大新生 王心儀

2、聚焦① | 寒門女孩707分考入北大!她寫的"感謝貧窮"一文看哭了所有人……[河青教育]

3、聚焦② | 小妹妹,你為什麼要感謝貧窮,你應該詛咒貧窮![美好手記]

4、聚焦③丨不要讀歪了北大新生的《感謝貧窮》[劉雪松]

5、聚焦④丨誰感謝貧窮,誰就是在撒謊(深度)[ 水木然]

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聚焦① | 寒門女孩707分考入北大!她寫的"感謝貧窮"一文看哭了所有人……[河青教育]

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圖片上這位笑容燦爛的女孩,名字叫王心儀,畢業於河北棗強中學。今年高考考了707分,已被北大中文系錄取,當北大的錄取通知書寄到家門口之時,她卻隻身一人在異地打工。因家境貧困,高考結束後,經高中物理老師介紹,她在保定一家輔導機構做輔導員。

1、媽媽,你也是我的驕傲!

她告訴我們,當媽媽把錄取通知書照片發過來的時候,特別興奮,一直要媽媽裡裡外外把錄取通知書拍個遍,當晚激動到失眠。“我印象當中只有三次失眠,一次是知道高考分數的那天,一次是知道錄取結果的那天,另外一次就是看到錄取通知書的那天。”

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沒拆封之前的錄取通知書

王心儀的媽媽告訴我們,自己並不太會使用智能手機,是弟弟把錄取通知書的圖片給心儀發過去的。家裡手機都是老年機,唯一一臺智能手機就是舅舅淘汰下來不用的,特別卡,特別慢,但是隻有這臺手機可以使用微信。

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王心儀媽媽

提到孩子被北大錄取,心儀媽媽難掩欣喜之情“村裡人都知道孩子考上了北大,走到哪都是讚美聲一片,我心裡非常高興!”

每一個生命都有不同的旅程,有的直達彼岸,有的蜿蜒曲折,艱難前行。

王心儀出生在棗強縣一個普通的農村家庭,媽媽體弱多病,常年在家照顧患有高血壓、哮喘病,生活不能自理的姥爺。家中有兩個弟弟,大弟弟即將升入高三,小弟弟還沒有上小學。一家六口全靠家中的五畝地和爸爸外出做零活補貼家用。

貧困的家境絲毫沒有影響樂觀積極的她,小學、初中、高中在班裡一直都名列前茅。各種獎狀,證書貼滿了牆壁。

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媽媽說每次學校開家長會,看到心儀在講臺上做主持或者分享學習經驗都會發自內心地感到驕傲,但是自己沒有為孩子提供好的物質條件,沒有其他家長那麼優秀,覺得自己丟了孩子的人。

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王心儀演講照片

很多時候都告訴女兒,"家長會我就不去了!"這個時候,女兒都會說"媽媽,我特別希望你去參加我的家長會,每次你去我都非常開心,看到你我的心裡就有了底!"王心儀就是這樣一個懂事的孩子。

2、幼小的身軀和媽媽一起撐起這個家

從小學開始,王心儀就主動幫爸爸媽媽承擔家務,經常會下地做一些力所能及的農活。

餵雞割草,採摘棉花,放羊,春耕時幫媽媽在田間犁地,她在前面拉,媽媽在後面推,深一腳,淺一腳,稚嫩的肩膀過早地幫父母一起扛起家庭的重擔。

"心儀作為家裡最大的孩子,真的替我分擔了很多,她像個大人一樣照顧我,幫我一起支撐這個家。"提到這,心儀媽媽有些哽咽。

媽媽身體不好,經常感冒,而且一感冒就好長時間好不了,胃不好,經常喝中藥。每次媽媽不舒服的時候,王心儀就會在一旁倒水喂藥,無微不至地照顧她,並承擔起媽媽所有的家務,照顧姥爺和弟弟、做農活等。

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王心儀的媽媽和弟弟

王心儀的媽媽告訴我們,王心儀每個月在學校花的生活費是平常孩子的一半,每次買飯就買一些大白菜,捨不得吃點葷菜。在學校的時候,非常掛念媽媽的身體,經常給媽媽打電話詢問媽媽的身體情況。媽媽每次都在電話裡告訴她:"你在學校過得好媽媽的身體就沒問題,千萬不要為了省錢而忽略了身體。"

心儀媽媽說,自從孩子姥姥癌症去世後,自己越發覺得父母對孩子的重要性。自己失去了媽媽,但是一定要讓孩子回家能看到爸爸媽媽,所以一定要好好調養自己的身體,永遠做心儀最堅實的後盾。

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王心儀的大弟弟,成績和她同樣優秀

3、定格一種積極向上的人生態度

王心儀的班主任張秀英曾這樣評價她:"她,樂觀開朗,視野開闊,格局很大,絕對不是傳統意義上只知道學習的學生。"的確,她愛好畫畫,唱歌,演講,平時經常會關注時事政治、閱讀外文書籍。

王心儀高中時期做了三年班長。據說,每一個和她做過一段時間同桌的同學成績都會進步。因為她一直都樂於助人,經常會幫別人解決問題,同學們誰有解決不了的問題,她都會耐心解答。

王心儀愛好寫作,很小就展現出超強的文字駕馭能力。在剛剛開始住宿生活的時候,由於不適應,想念媽媽,於是把對媽媽的思念寫成詩歌。媽媽看完之後非常感動,時隔多年仍然記憶猶新,她還一直叮囑女兒以後有機會一定要發表。

雖然高中學的理科,基於對文學的喜愛,王心儀在填報志願的時候選擇了北大中文系,這讓周圍很多人不解,但是她說,

追隨自己喜歡的事情太重要了!

4、父母是孩子最好的榜樣

王心儀和弟弟高中期間一直在領貧困生的補助,有位愛心人士也一直在關注姐弟倆,經常說只要他們有困難,隨時可以聯繫他。

王心儀媽媽說,"非常感謝社會對我們這個家庭的關照,只要是自己家庭所能負擔的,絕對不會向別人請求資助。我們一家人省吃儉用,辛苦一點,也沒什麼,一家人只要平平安安在一起就是我最大的心願。錢還是去幫助比我們更需要幫助的人吧!"媽媽從小教育她要好好努力,將來以後有能力一定要多幫助那些需要幫助的人,回報國家和社會。媽媽樸實的話語深深地打動了每一個人的心。

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很多人都說從王心儀的臉上看到的都是陽光,彷彿她所經歷的都是晴天,看不到任何陰霾。其實她自立自強,陽光樂觀的精神,正是其父母的折射。任何先進的教育方式都比不上父母面對生活的態度對孩子的影響深刻。一路走來,王心儀瞭解前路的艱辛,依然熱愛生活,因為頑強而生氣勃勃。

從王心儀之前寫的一篇關於自己、關於貧窮、關於希望的文章,就能看出一二。【全文見《感謝貧窮 —— 北大新生 王心儀》】

提筆時,我是有些許猶豫的。因為不知道該怎麼講起這個關於我自己、關於貧窮、以及關於希望的故事。

我出生在河北棗強縣棗強鎮新村。棗強縣是河北省貧困縣,人均收入極低。我有兩個弟弟,大弟弟和我一起就讀於棗強小學,小弟弟還在上幼兒園。一家人的生活僅靠著兩畝貧瘠的土地和父親打工微薄的收入。

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王心儀的家

小孩子的世界,本沒那麼多擔憂與沉重可言。而第一次直面貧窮與生活的真相,

......

長大後,當我再次回憶起這些話,才知道自己也正是如此了。當我們從一開始便遇到阻礙與坎坷,當命運看似在刁難自己,不要懷疑,她只是想讓你茁壯成長。

5、

貧與富,看內心

"富"不代表心靈高貴,"窮"不代表精神貧瘠。不是所有的富貴都是幸運,不是所有的貧窮都那麼可恨。

現在,很多父母傾盡所有,想讓孩子享受最好的生活條件。不少家庭雖不富裕,但仍盡己所能,為孩子創造更好的教育環境,給孩子報各種輔導班,把孩子的課餘時間安排得滿滿的,生怕孩子輸在起跑線上 。

有人說原生家庭的差距阻礙了寒門逆襲,但是沒有多少人意識到自身的問題。真正可怕的不是貧窮帶來的苦痛,而是深處底層卻失去突出重圍的決心

無論家境如何,只要心懷夢想,頑強拼搏都可以培養出懂得感恩,自立自強,成績優異的好孩子。

家庭的貧困只是暫時的,努力拼搏出的幸福才是長久!

—THE END—

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聚焦 丨感謝貧窮 —— 北大新生 王心儀

提筆時,我是有些許猶豫的。因為不知道該怎麼講起這個關於我自己、關於貧窮、以及關於希望的故事。

我出生在河北棗強縣棗強鎮新村。棗強縣是河北省貧困縣,人均收入極低。我有兩個弟弟,大弟弟和我一起就讀於棗強小學,小弟弟還在上幼兒園。一家人的生活僅靠著兩畝貧瘠的土地和父親打工微薄的收入。

小孩子的世界,本沒那麼多擔憂與沉重可言。而第一次直面貧窮與生活的真相,是在八歲那年。那年姥姥被診斷出患有乳腺癌,平靜的生活如向湖面投了顆石子一般,突然被擊得粉碎。一家人焦急慌亂,卻難以從拮据的手頭擠出救命錢來。姥姥的生命像註定熄滅的蠟燭,慢慢地變弱、燃盡,直到失去最後的光亮。姥姥辛苦了一生,卻未換來一日的閒暇,病床上的她仍然記掛著牲畜與莊稼。

一輩子勤勤懇懇的姥姥的離世,讓幼小的我第一次感到被貧窮扼住了咽喉。可能有錢也未能挽救姥姥的生命,但經濟的窘境的確將一家人推向了絕望的深淵。我清楚的記得那些灰暗的日子裡母親無聲又無助的淚水,我也開始明白:談錢世俗嗎?不,並不是的,它給予了我們最基本的生活保障,也讓我們能盡全力去留住那些珍愛的人和物。而這些亦讓敏感的我意識到:生活,才剛剛揭開她的面紗。

我和小我一歲的弟弟相繼踏上了求學路,又給家中添了不少經濟負擔。母親由於身體原因,更因為無人料理的農活及生活難以自理的外公,而無法外出工作。只能靠父親一人打工養家餬口。父親工作不穩定,工資又少的可憐,一家人的日常花銷都要靠母親精打細算,才勉強讓收支相抵。外公與媽媽一年的醫藥費也是一筆不小的開銷,姥姥生病時家裡又欠下了不少債,這也就免不了要省掉花在衣服上的錢。親戚家若有稍大的孩子,便會把一些舊衣服拿到我家。有些還能穿的衣服經母親洗洗,也就穿在了我和弟弟身上。她常說,穿衣裳不圖多麼好看,乾淨、保暖就很好了。這也就不難解釋為什麼母親現在仍穿著二十年前的校服了。

我和弟弟也十分聽話,從不吵著要新衣服、新鞋子。不過,班上免不了有幾個同學嘲笑我磨壞的鞋子、老氣的衣服、奇怪的搭配。記得初一一個男生很過分地嘲弄我身上那件袖子長出一截的"土得掉渣"的棉襖,我哭著回家給媽媽說,她只說了一句:"不要理他,踏實做事就好。"

是的,何必糾結於俗人的評論,那不過是基於你的外表與穿著,若他無法看到內裡的自我,不睬他也罷。人生的路畢竟不是走給別人看的。那件衣服我穿了初中三年,那句話我也記到現在。

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王心儀的小弟弟

除了衣著,上學帶來的另一個問題就是:交通。低年級可以在村裡上,但升到三年級,就只能去鄉里的學校。家裡只有一輛自行車,我坐在後座。弟弟只能坐前面的樑上,兩條腿翹起來。別人眼中近乎是"演雜技"的樣子,竟讓弟弟堅持了三年。當時到鄉里的路破的不成樣子,水泥板碎成一片一片,走起來坑坑窪窪,一到雨天還會積很多水。可媽媽每天接送,從不誤時。

其實本可以讓我們寄宿在學校,一週接送一次,但鄉里學校的伙食實在很貴,媽媽又心疼正在長身體的我們,卻苦了體弱的自己。有時候免不了要讓我們下車跑一會兒。於是,每天上學跑上一公里就成為了我和弟弟的鍛鍊方式。記得一次下大雪,雪積了有一尺厚,車子出不了門,媽媽裹著棉襖,頂著風,走到學校來接我們,一路上也不知道有多少雪融化在母親的臉上。但我和弟弟興奮的不得了,一邊玩雪,一邊和媽媽說著今天學到的新知識。我們三個人就這樣一直走到天黑才到家。

那時我便懂得了,幸福不是因為生活是完美的,而在於你能忽略那些不完美,並盡力地擁抱自己所看到的美好與陽光。

貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。儘管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮。

感謝貧窮,讓我領悟到真正的快樂與滿足。你讓我和玩具、零食和遊戲徹底絕緣,卻同時讓我擁抱了更美好的世界。我的童年可能少了動畫片,但我可以和媽媽一起去捉蟲子回來餵雞,等著第二天美味的雞蛋;我的世界可能沒有芭比娃娃,但我可以去香郁的麥田,在大人澆地時偷偷玩水;我的閒暇時光少了零食的陪伴,但我可以和弟弟作伴,爬上屋後高高的桑葚樹,摘下紫紅色的果子,倚在樹枝上滿足地品嚐。謝謝你,貧窮,你讓我能夠零距離地接觸自然的美麗與奇妙,享受這上天的恩惠與祝福。我是土地的兒女,也深深地愛戀著腳下堅實而質樸的黃土地;我從卑微處走來,亦從卑微之處汲取生命的養分。

感謝貧窮,你讓我堅信教育與知識的力量。物質的匱乏帶來的不外是兩種結果:一個是精神的極度貧瘠,另一個是精神的極度充盈。而我,選擇後者。

我來自一個普通但對教育與知識充滿執念的家庭。母親說過,這是一條通向更廣闊世界的路。從那時起,知識改變命運的信念便深深地紮根在我的心中。

母親早早地教我開始背詩算數,以至於我一歲時就能夠背下很多唐詩。她讓我比別人早上一年學,並不是因為自己的攀比心理,而是她盼望著我更早地擺脫矇昧與無知。來自真理與智慧的光明,終於透過心靈中深深的霧霾,照亮了我幼稚而懵懂的心。貧窮可能動搖許多信念,卻讓我更加執著的相信知識的力量。

感謝貧窮,你賦予我生生不息的希望與永不低頭的氣量。農人們都知道,播種的時候將種子埋在土裡後要重重地踩上一腳。第一次去撒種,我也很奇怪,踩得這麼實,苗怎麼還能破土而出?可母親告訴我,土松,苗反而長不出來,破土之前遇到堅實的土壤,才能讓苗更茁壯地成長。

長大後,當我再次回憶起這些話,才知道自己也正是如此了。當我們從一開始便遇到阻礙與坎坷,當命運看似在刁難自己,不要懷疑,她只是想讓你茁壯成長。

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聚焦② | 小妹妹,你為什麼要感謝貧窮,你應該詛咒貧窮![美好手記]

最近,一篇關於高考作文的新聞在媒體上熱傳,標題很是煽情。你看——《河北女孩707分考入北大,一篇"感謝貧窮"感動無數人》。這篇作文寫的什麼內容呢,請你看媒體上的導讀:

河北18歲女孩王心儀今年高考以707分的成績被北大中文系錄取。

當錄取通知書寄到家門口時,她正隻身在異地打工。她曾在文章中寫下"感謝貧窮","儘管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮",感動無數人。

我看到導讀,感到詫異,感到難以理解,甚至為媒體傳播這樣的作文且欣欣然的態度感到氣憤。

小妹妹寫出這樣的作文沒有什麼問題,一個高中生,還沒有真正進入現實社會,"三觀"也是在形成階段,很多觀念、看法不成熟,這是正常;而小妹妹愛家人、勤奮上進,都是值得肯定。

我詫異的是,這篇高中作文,實在不值得報刊傳媒拿出來宣揚,宣揚這篇作文的編輯"三觀"是不成熟的。容我一一說來。

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第一,貧窮不應該感謝。相反,貧窮是值得詛咒的,是必須消除的。"越窮越光榮"的論調是胡扯的,應徹底掃入歷史的垃圾場裡。民富國強,才是正確的價值觀。

窮不等於善良,富不等於為富不仁。小妹妹勤奮上進、懂事孝順,不是託貧窮的福,而是她生長在一個善良善教的家庭環境中,而她自己也很爭氣。

窮人家的孩子早當家,但窮人家的孩子染上惡習的現象也不少。也還有一些孩子因為貧窮失學的。所以,小妹妹因為自己沒有太多的物質享受而感謝貧窮的觀念是不成熟的。

第二,貧窮是可憐的。我們從導讀看到,小妹妹也知道貧窮"狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮"。

這邏輯就很成問題,世界上沒有什麼比親人的生命更寶貴的了吧,如果貧窮"間接帶走了至親的生命",你還不詛咒貧窮,還要感謝貧窮?

你從中獲得的利益比失去至親的生命更重要?不,不,不能這樣寫的!雖然我們寫作文的時候,語出驚人,會引發讀者的關注,但真的不能這樣寫、這樣想。

第三,像我之前所說的,這只是一篇高中生的作文,我們不苛求它的水平。但作為報刊傳媒,應該有基本的邏輯修養,也應該有正確的"三觀",不要再抱有陳舊的觀念。

貧窮是可憐的,貧窮的生活會觸及讀者的惻隱同情的心,寫貧窮的作文能使很多人留下眼淚,但貧窮,依舊是值得詛咒的。

我們感恩生活,我們不感謝貧窮。

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聚焦③丨不要讀歪了北大新生的《感謝貧窮》[劉雪松]

很多字眼不能摳,一摳味道就徹底變了。被北大錄取的窮困孩子王心儀的一篇《感謝貧窮》,就這麼被摳出一番怪味了。其中最不著邊際的反駁說:如果貧窮有意義,還做什麼扶貧工作。

河北棗強中學考生王心儀,以707分的成績被北大中文系錄取。寒門學子,窮且益堅,很勵志。她的這篇《感謝貧窮》,對於漢語言閱讀和理解沒有太大障礙的人群來說,一眼都能看得出,這孩子不是在感謝貧窮,而是感謝貧窮生活中父母傳導給她的陽光、樂觀、積極、不屈的精神。

相關報道中如此描述:很多人說王心儀的臉上,看到的都是陽光,彷彿她經歷的都是晴天,看不到任何陰霾。她自立自強、陽光樂觀的性格,正是其父母的折射。

王心儀的《感謝貧窮》中寫到,他們三姐弟,衣服都是親戚家穿舊了送的。有一件棉襖她穿著長了一截,然後被一位同學嘲笑"土得掉渣"。她哭著回家跟媽媽說。媽媽只說了一句,不要理他,踏實做事就好。

然後孩子在文章中說,何必糾結於俗人的評論,那不過是基於你的外表與穿著。如果他無法看到你內心的自我,不睬他也罷。人生的路畢竟不是走給別人看的。

《感謝貧窮》中還講到一個下雪天,媽媽裹著棉襖、頂著風,走到學校來接他們。文章沒有直接說母愛,而是回憶她和弟弟當時如何興奮得不得了,三個人一直走到天黑才到家。她說那時候我懂得了,幸福不是因為生活是完美的,而在於你能忽略那些不完美,並盡力地擁抱自己所看到的美好陽光。

小小年紀,王心儀當然知道貧窮也是不完美的,但幸運的是她擁有父母不哀怨、不悲傷的性格傳承與心態引導,有面對貧窮而沒有缺失的父母之愛。所以王心儀在文章中說,貧窮帶來的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。儘管它狹窄了我的視野、刺傷了我的自尊,甚至間接奪走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮。

王心儀要謝謝的,是貧窮生活狀態下父母的世界觀、生活態度,給予她的引導與影響。而不是貧窮本身。這是她通篇文章所流露的情感與感悟。如果說這個考取北大的寒門學子,帶給人們許多勵志與感慨,那麼真正勵志的是她令人敬佩的父母。人們敬佩這個懂事的孩子,其實是敬佩這個窮困中將自己和孩子的精神打理出陽光明媚的父母。

每年考進北大、清華的學子很多。如果不是這篇《感謝貧窮》,被北大錄取的寒門學子王心儀便不會成為考生中的網紅。然而有人抓錯了標題本身給出的"把柄"在那兒誤讀,有人將這個網紅考生用來敲打社會——你花這麼多金錢與資源,為孩子創造教育條件、兌換教育資源,值得嗎?

這也是以個例推導一般的一種粗暴邏輯。寒門學子與北京、清華,不是對立的、夠不著的關係。但是在條件許可的情況下,大多數家長不惜重金投入孩子的教育,也是無可厚非的。

既然寒門並不表示出不了考進北大、清華的學霸,那麼同樣,富裕家庭的教育投資也並不意味著都在做無用力、都在打水漂。但是貧窮不是值得感謝的生活,金錢同樣也不是萬能的。關鍵看家長有沒有富足的精神傳導給孩子。

王心儀在《感謝貧窮》中講到一個細節:播種的時候,農民都會將種子埋在土裡後,重重地踩上一腳。她說第一次去播種,我也很奇怪——踩得這麼實,苗怎麼還能再破土而出呢?後來她的媽媽告訴她,土松,苗反而會出不來,破土之前遇到堅實的土壤,才能讓苗更茁壯地成長。

這個是一種文學表達方式,其實小姑娘在講自己的經歷和感悟。是在講物質的匱乏所帶來的兩種結果(可能性),一種是精神的極度貧瘠,另一種是精神的極度充盈。而她,選擇了後者。

那麼反過來富裕呢?富裕是不是必然帶來物質充盈、精神貧瘠呢?當然不是必然的。這要看父母除了為孩子的教育付出金錢與資源之外,有沒有給孩子在鬆土上踩上一腳的教育方法,有沒有明白育人單靠金錢付出是不一定對等回報這樣一個基本的規律和道理。而不是說,都讓孩子去受苦受難、接受王心儀這樣的挫折吧。

貧窮的生活可以簡單複製,但最難複製的是精神傳導、三觀塑造。

與王心儀同樣貧窮的家庭,肯定不止她一個、她一家,但並不是貧窮到這樣、挫折成這樣,就一定考進北大、做成學霸。

富裕家庭的孩子,不用投入很大的資金、不用付出太多的焦慮,考進名牌大學的,同樣不缺個例。所以關鍵不是一定要讓孩子吃多少苦,而是父母要做好第一任老師,用好的品行去影響孩子的個性、用方法去培養孩子的習慣、用積極陽光的心態去塑造孩子的心靈。

不抱怨,不哀怨。孩子長成什麼樣子、考進什麼學校,跟富裕與貧窮沒有絕對的關係。只跟做父母的品德、給孩子營造的氛圍、塑造的精神有關。

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聚焦④丨誰感謝貧窮,誰就是在撒謊(深度)

1

昨天,一篇名為 《寒門少女707分考入北大, 她說:感謝貧窮,你讓我堅信教育與知識的力量》的文章刷了屏,全國人民都在為她點贊。

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這篇文章的標題有幾個關鍵詞"寒門"、"貧窮"、"707分"、"北大",這幾個詞加在一起等於"勵志"。

然而文章的重點不是這位女孩子勵志考上北大,重點突出了她寫的一篇作文,這篇作文的題目媒體沒有提及,而是冠以了"感謝貧窮"的名字。

在此之前,也有一篇文章《工地上收到北大錄取通知書,但他說的這句話更動人!》。

說的是一位雲南男孩,被北大學新聞與傳播學專業錄取,EMS送通知書的時候,他正和父母在工地上當泥水工。

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在接受梨視頻採訪時,男孩說他平均一天要在工地幹11-12小時活。採訪當然就會有很多問題,記者的作用是挖掘"正能量"。

對於未來的規劃,男孩表示,"走出大山,我也會回到大山,但我回到大山,(期待會)帶來一些不一樣的變化

。"

就是這一句話"更動人!"

所以,這兩位學生很優秀很優秀,事件也很勵志,但是合理化、美化貧窮,使得貧窮看上去不是那麼沒有意義,其實這就是一種安慰劑。

2

這個世界上,貧窮就是貧窮,絕不值得感謝。

不管你承認不承認,在越來越大的貧富差距面前,寒門很難再出貴子。

劉強東曾說起這樣的例子,他給人民大學捐款了1千萬,七成資金用來幫助家境貧窮的學生。過了段時間,校長卻跟他說:"現在跟以前不一樣,助學金不好發了!"原來,現在能考上人大的農村學生已不足三成。

2017北京文科高考狀元熊軒昂在接受採訪時就提到過階層固化:"我父母是外交官,怎麼講呢,從小就給我營造一種很好的家庭氛圍,包括對我學習習慣、性格上的培養,都是潛移默化的。因此我每一步的基礎都打得比較牢靠,所以最後自然就水到渠成。"

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"比你有錢,還比你努力"這才是真正的現實。

說實話,孩子的成就,就是踩在父母的肩膀上的。試圖以"感謝貧窮"來遮蔽教育資源極度不公平的現實的論調都是耍流氓。

這大概,也是為什麼家境優裕的孩子考上北清人們並不稀奇,而一個貧寒子弟考上北清立即萬眾矚目的原因吧。

同樣的,我們當然要為窮人的孩子考上北清鼓掌。但是,要說"感謝貧窮",卻實實在在是一針扎向社會的麻醉劑。

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那些最終讓我們成功的只是我們在貧窮中從不妥協的堅持和努力,而從來不是貧窮本身。

柴靜說過:"痛苦是財富,這話是扯淡。痛苦就是痛苦,對痛苦的思考才是財富。"

不得不承認,貧窮,在很大程度上限制了我們的發展,這是不爭的事實。如果貧窮有意義,那還追求什麼富裕?如果貧窮有意義,那還做什麼扶貧工作?

挺過了苦難,不是為了要感謝它的。

3

經歷過貧窮的人都知道,貧窮帶給不了你什麼。

《以人民的名義》裡,祁同偉說:人生一定要賭,一定要拼,如果你不賭的話,可能你就沒有絲毫贏的機會。

他本是一個品學兼優、德智體美全面發展的好少年。可是他被分配到最偏遠的地區,並且在他繼續努力往上奮鬥的時候,經歷了無數的艱難險阻。終於有一天,他想明白了,他開始逐步變成了原來自己最討厭的人。

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那一刻,我估計他想的是,讓夢想見鬼去吧。我要的,是有足夠的錢。體驗以往所未曾體驗的所有,彌補以往所被虧欠的一切。

真正對的是,貧窮本身無法磨滅人性關輝的美好,你挺過去了,成為你生命裡的一部分,或者會讓你將來正視苦難,奮發圖進,否則,貧窮沒有任何好處。

新概念作文大賽獲獎者晏耀飛,曾經說過他小時候的故事,因為家裡窮,他十來歲時一度輟學,出門做學徒。

有一次從老家返城,帶了一小袋大米。從鎮上到縣城坐了一輛載貨汽車,到縣城下車時不小心把大米落在了車裡。車開出去了幾米遠他才猛然反應過來,這袋米少說也值二三十塊錢,是他和哥哥半個月的伙食。

他毫不猶豫,迅速招手叫了輛三輪摩托車,指著幾米開外的載貨汽車跟師傅說,追上去。

當三輪車追上了那輛載貨車,即將要超過它時,晏耀飛猛地從車裡跳出去,在地上翻了個跟頭,正好擋在了那輛車前。載貨汽車司機連忙緊急剎車,在離他還不到一米的地方停住了車。

三輪車司機臉嚇得雪白,載貨汽車司機臉嚇得一陣紅一陣白,而小小的晏耀飛卻在為失而復得的米高興不已。

儘管,他為了一袋二十幾塊錢的米,差點喪命。

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有人一定會說,不就是一袋米,至於嗎?

對於晏耀飛來說,於窮苦中長大的他,卻本能地為之拼命。

因為貧窮,連命都變得廉價。

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今天,新京報發了一篇署名梁鑫的文章說:輿論不能因為這樣一個個案,或直白或暗暗地感謝貧困。

畢竟不想看到我們的社會成了一種論調:寒門的子弟感謝貧窮,豪門子弟感謝富有,中等家庭子弟感謝不上不下。

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把考上北大=感謝貧窮,於是人們偏忘記了真正限制他們的是飢寒交迫,忘記了貧窮的本身,是赤腳走數小時的泥濘路途,是教育資源的充分不平衡,於是又一個寒門學子出現,精神勝利了,我們皆大歡喜。

向貧困而生,向苦難而苦難,把貧困等同於美好品質,並賦予其環境的積極意義並大肆宣揚不是蠢就是壞。

這不是一個人的事,而是整個社會的事。


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