文 | 夕茜
經過長途跋涉，小子終於返回學校開始正常生活了。於是，我也回到了自己的生活軌跡，假期結束了，該收骨頭了。
生活要是沒有目標，就會覺得乏味無聊；如果目標過於遠大，自我管理過於瑣碎，又會陷入焦慮和自責。
很多時候，我們就會把注意力轉移到別人的身上，要求他們達成我們設定的目標。這是個轉移壓力的好辦法，做好了，是我們管理到位；做不好，是他們不努力，我們盡力了。你看，怎麼做都是我們對，沒有壓力，全部是滿滿的自我表揚。
然而承接壓力的小子，開始反抗了，他不止一次地好心提醒我：
“下次我回來，你們不用陪我。”
我聽了很不樂意：“怎麼？翅膀硬了，嫌棄我了？”
“哪裡，”小子連忙擺手，“我也是為你著想，你看，你們累了一輩子也該為自己活了，不能都圍著我轉。”
“那你的意思？”我有一絲感動，眼眶裡有東西在提溜轉。
“有機會，多出去旅遊吧。明年我回來，不用管我，你們可以去山裡避避暑，找些朋友一起玩吧！”小子開始不耐煩了。“好了，我說完了，你可以走了，不要總是站在我的身邊，好像很無聊的樣子。”
我這個氣呀，說半天嫌我煩呢。想想又很無語，我能說什麼？“我是為你好”這種陳詞濫調已經變成了貶義詞了，是該放手了。
小時候，他緊緊地牽著你的手，生怕你會放手，遊玩時，眼睛也時不時瞄著你，你的存在給了他安全感；上學了，他放開了你的手，有了自己的夥伴，玩得開心時已經忘了你的存在，只有碰到事情了，才會重新依偎在你的身旁，你是他堅強的後盾；長大了，他有了自己的私人空間和秘密，自己面對各種磨難，只把微笑留給你，告訴你“我很好”，他的步伐，你已經跟不上了。
家長的責任恐怕就在於此：該陪伴時陪伴，該放手時放手。
紀伯倫說過，你的孩子不屬於你，但中國家長是不信的。
龍應臺說，要目送你的孩子遠離你，但中國家長也是不幹的。
一句為了你好，就輕而易舉地霸佔了孩子的生活，陪讀，託關係找工作，逼婚，逼生，然後是再下一代的輪迴。
中國家長對“教育”的重視，恐怕也只是面子工程吧。考上清北，更大的成就在於父母，而不是孩子自己。
夕茜，留學諮詢顧問，喜歡讀書，專注於書評薦書。可同時關注頭條號、知乎、豆瓣賬號：簡慢人生。
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