作為音樂初學者，總是有這樣那樣的煩惱……
五線譜不認識，音準把握不對，
節奏還沒學會，唱譜又是個什麼鬼？
尤其當初學者是學齡前兒童時，輔導他們練琴，分分鐘氣炸父母的節奏，有木有？各種拍子完全對不上!!對不上哇！你講了一百遍2/4拍她不理解哇……
一切都不是問題，小編告訴你一套有趣的節奏區分法，用了它以後，分分鐘感覺到媽媽再也不用擔心我的節奏不準啦！
音樂來源於生活，讓學生嘗試在生活中探詢節奏，並進行模仿和表演，可以通過引導學生對節奏模仿、體驗，豐富學生的想象力，使學生對節奏產生了更濃厚的興趣，並體會到節奏是來自生活的，充滿著生命力。節奏的掌握就變得輕鬆容易了。
每一位學音樂的人都會有一種感覺：音樂就是我們心靈的港灣。幾乎每個音樂人都曾有過一段經歷：最艱難的時候，是音樂陪伴著度過的。在這個時候，音樂比任何人來得親近、可靠。
在我們的生活中、學習中，有時候我們內心的火焰會熄滅，但是遇到他人的鼓勵時，它將再次燃燒。 所以每個人都需要他人來幫助自己保持努力上進的狀態。
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