在班級裡，有的孩子非常努力，但總是在同一道題反覆出錯，花費了比別人更多的精力，卻事倍功半，進步甚微；而有的孩子，平時不見得有多用功，但是每次考試總是名列前茅。
老師一樣、同學一樣、學習內容一樣、回家作業也一樣，可是孩子間的差異為什麼那麼大？
問題很可能在於，孩子欠缺好的學習方法。
思維導圖（Thinking Map）又叫做心智圖，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具 ，它簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。
思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關係用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等，建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。
思維導圖將思考技巧和繪圖技巧完美地結合在一起，使用這種方式，鍛鍊孩子較好的思維和寫作能力，幫孩子養成優秀的學習技巧和學習能力。
新加坡教育部已經將思維導圖列入小學的必學技能之一，而美國很多老師也將思維導圖的方式引入平時教學當中。
不僅如此，運用思維導圖帶來的學習能力和清晰的思維方式，會改善孩子的諸多行為表現。
1.邏輯分析
幫助孩子改變單一思維習慣，綜合多因素，提高分析問題、解決問題的能力，成倍提高孩子的學習速度和效率，更快地學習新知識與複習整合舊知識。
2.發散思維
激發孩子的聯想與創意，提高大腦的理解力和解題能力。
3.歸納知識
梳理學科知識點，讓孩子總體把握整個知識結構，理清邏輯。
4.科學筆記
幫助孩子理清聽課思路，抓住課堂中的重點、難點。
5.有效複習
調動左右腦，通過對比相似概念，準確把握關鍵特徵與核心要素，掌握適用範圍，建立清晰的“概念體系”，輕鬆記住相應的知識和想法，有效歸納信息、制定計劃。
在信息大爆炸的時代，快速汲取、整合知識，深入思考並運用，是每個人都應該擁有的能力。
為了讓更多孩子掌握這種簡單、高效的學習方法，“我應閃耀”冬令營將思維導圖作為重要的教學體系之一。通過思維導圖，進行每日總結，幫助孩子科學高效識記單詞，掌握基礎的語言規則，建立不斷完善的語法地圖。
課程特色
1.名師授課，沉浸學習
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