前天，一個正給孩子找外教的家長在群裡說了這麼一句話：

“打著北美外教牌子的不一定是北美外教，不打北美外教牌子的一定不是北美外教。”

這個家長最近很生氣。

他的孩子今年6歲，被自己教了一口帶有濃厚“山東特色”的英語。

想找個正牌北美外教給自己的孩子“去去味兒”，可找遍了大半個濟南城，硬是找不到一個。菲律賓的、東歐的、南美的。各式各樣的外教見了個遍。

用他的話說：“有些外教口音比自己還重。”

那麼，那些口音純正的好外教要去哪兒找？怎麼樣的外教更靠譜呢？

“曝光”外教的人才市場

外教，和絕大多數職業一樣，也有一個人才市場，也有招聘網站、有獵頭、人才中介。

魚sir的朋友圈裡，就認識幾個外教獵頭，時不時能瞭解到外教最新的價格行情。

外教行情

除了獵頭，還有一個叫“聘外易”的大型招聘網站——一個外教版的“51job”，老外用它來找工作，機構用它來篩簡歷。

據數據統計，每年在中國找工作的老外大概有60萬，一半以上的人在謀求外教的職位。這當中，超過80%選擇了北上廣深這4座城市。

同時，外教人才大多來自日韓、東歐、東南亞、南北美洲。

而家長們最青睞的英、美、加、澳四國人，做外教的不多。他們來中國，大抵都是公司外派，很少有人去當老師。

外教都去哪了？

從招聘網上的信息來看，這些外教，大概率會流向這四類用人單位（排名有先後）：

·高校

例1：公立高校的外教

·國際學校

例2：國際學校的外教

·幼兒園

例3：幼兒園的外教

·語言培訓機構

例4：培訓機構的外教

（信息來源於外教招聘網站，魚sir整理發佈）

簡單地說，4種級別的教育機構，外教的待遇在下降，標準也在下降。

人才市場上的外教，先被高校篩一波，再被幼兒園和國際學校篩一波。留給機構的，一般都是前面幾家選剩下的。

所以，家長花大價錢報的外教班，享受的其實是最後一種級別的外教。

當然也有例外，但校外英語培訓機構想要從前三家手裡搶人，一般要給出1.5-2倍的薪資。

所以，校外培訓機構中的外教有幾個很不好的特點：

流動性大（少有能幹到半年以上的）；

教學多以陪孩子游戲為主（能否寓教於樂，有待考驗）。

在這樣的條件下，家長想選擇一個合適的好外教，確實不容易。

現實就是這麼慘烈。

北上廣深的家長還好，外教基數大，還是能找到幾個合適的。小城市裡，家長基本沒什麼挑選的餘地。

魚sir今天教給你們2個選外教的關鍵點，好在選擇的時候少吃些虧。

母語第一

無論你的選擇餘地有多麼的小，一個原則不能丟——外教永遠是要選擇母語為英語國家的人。

諸如德國、法國、意大利外教，無論那張歐洲臉給你多大的安全感，都沒有任何價值。

外教的價值就在於它有著母語優勢。離開母語優勢，他還剩下什麼？一張老外的臉麼？

還有一些外教雖然持美國護照，但籍貫卻不是美國。

記住，找非母語外教，不如找個中教。

國籍第二

除了英美加澳，其他把英語作為官方語言的國家、地區有兩類。

第一類是諸如印度、香港、肯尼亞、牙買加等。

比如印度，英語是官方語言，但接受傳統英文教育的人只佔少數，絕大多數在印地語的教育環境中長大。家長很難從諸多印度外教中挑一個發音純正的。

第二類諸如菲律賓、南非、新西蘭等。這些國家的本地語系已經弱化，英語成了他們主流語言。

菲律賓有兩種語言，菲律賓語和英語。菲律賓語其實已經很接近英語了，兩種語言互相交流基本沒障礙。

在菲律賓，英語環境下受教育的人還是佔絕大多數的。英語教育輸出也是菲律賓的一項重要產業。

外教老師

你看，第二類相比第一類外教，是不是要靠譜得多？

再加上，菲律賓本國的教育也不差，菲律賓大學的國際排名僅次於北大、清華這些國內一流大學。接受過正規教育的菲律賓人，完全能勝任外教這一角色。

我是魚sir，浙江大學碩士，9D-SE課程測評體系創立者，家長身後的教育行內人。

我的教育行業經驗。

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