我喜歡讀書，曾有一段時間覺得讀小說是在浪費時間，想要進步就要讀非虛構類書籍，即使讀不懂我也在努力讀著。
後來我發現，讀小說時先了解作者生活的年代，再讀序言、目錄和後記，從作者的角度審視一本書，最後再去閱讀。這樣既可以將自己帶入書中，跟著書中故事時而歡喜，時而悲傷；又可以把自己抽離出來，站在上帝視角去審視一本書。
既可以獲得他人的人生經驗，學習不同觀點，完善三觀還可以學會學會獨處與包容。
讀書沒那麼複雜，就是和作者聊聊天兒。
去年《見字如面》幫我們實現和作者聊天兒的想法，觀眾瘋狂打call。導演關正文卻說，《見字如面》只是他拿來練手的，今年播出的這部《一本好書》才是正片。
如今《一本好書》誠意而來，播出兩週，獲得豆瓣9.3的高分。
《一本好書》將書中的故事搬上熒幕，用舞臺劇的形式呈現。最新一期由王勁松老師主演《萬曆十五年》。
我沒讀過《萬曆十五年》，完全小白視角來觀看這一集。
大幕拉開，萬曆帝一身白衣，獨坐在定陵，娓娓講述自己的一生。
10歲登基，萬曆帝也是一位有抱負的皇帝，他想成為像開國先祖一樣的好皇帝，遍讀《經》、《史》、《子》、《集》。日出開始學習，日落方歸。隆冬酷暑從不間斷。那時候的萬曆帝像極了明太祖朱元璋。
所有的課程中，小皇帝最喜歡書法，在書法上也頗有造詣。當他得意的將自己的書法作品送給老師張居正時，老師卻宣佈，“你的書法已經很好了，不需要在這上面花費功夫了。君主治國，依靠的是德行，而不是藝術造詣。”
就這樣，一個10歲男孩兒失去了生活中唯一的樂趣。
首府張居正和趙太后對萬曆非常嚴厲，期望他可以成為一代明君。
嚴厲到吃飯只能吃八分飽，喜歡的菜多吃幾口，以後就見不到了。
他們希望他可以成為萬民楷模，一言一行就像他的諡號一樣神宗。不是人，是神，是沒有感性，沒有脾氣，沒有七情六慾的冷冰冰的神。
魯迅說，“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”
物極必反，物極必反。
萬曆年輕的時候嘗試一次放縱，多喝了兩杯，讓宮女唱點小黃曲兒。果不其然，被他母親發現了。一般的孩子犯錯，罵兩句不就完了嘛。但萬曆是生來揹負天下的孩子。
跪了整整一夜，才換來一個可以商量改過方法的機會。
張居正換走了陪伴他多年的太監，身邊的宮女也全都消失了，代之的是四個侍衛，同吃同睡。
縱如此，縱難過，他也一一接受了。因為懲罰他的人是張居正，他的師傅，他的功臣，他精神上的父親。
直到有一天張居正死了，萬曆準了大臣的奏請抄了張居正的家。這揭開了老師的真面目，結黨營私、賣官鬻爵、貪財受賄、豢養絕色美人。
萬曆開始思考，什麼是帝王。
表面上是他在批閱奏章，實際上他只是將大臣們票選出來的結果謄抄一遍。雖然貴為天子，卻也只是制度需要的一種象徵物。
皇上根本不是國事的處置者，而是處置國事的權威象徵。
25歲，萬曆為科舉出題，無為而治，他想要退出了。
在位48年，30年不上朝。
站在歷史的角度，萬曆懶政，明朝的沒落始於萬曆帝。但如果換一個角度，站在萬曆的角度，不過是一個被壓迫的年輕人，想要小叛逆小反抗一下。
王勁松老師扮演的老年萬曆帝，站在定陵，娓娓講述自己的一生。武則天死後，留下無字碑，任由後人評說。萬曆帝的一生，也留給我們評說吧。
第一期講的書是毛姆的《月亮與六便士》，這本書我雖然讀過，卻也在《一本好書》讀到了其他的感悟。
是抬頭仰望理想還是低頭選擇六便士？
毛姆（趙立新飾演）和斯特里通過舞臺劇展現給我們。
一箇中年男人，毫無徵兆的離開了妻子和兒女，沒有留給他們什麼財產，獨自一人來到巴黎。
我們眼中標準的渣男。
換個角度，毛姆是在找普通人與藝術家的平衡。
斯特里是毛姆的理想，其他人是毛姆的現實。
毛姆不斷試探問一些普通人的會問的問題，用回憶用親情用所有的枷鎖去試探。
分不清是在說服斯特里還是說服自己。
這裡不得不提一個演員——黃維德，他演出了斯特里的希望、絕望、渴望，深厚的臺詞功底，精準的人物把握，穩健的颱風，看他和趙立新同臺飆戲是一種享受。
讀書也是一種享受，以這樣的形式與一本書相遇更是一種享受，希望你也可以樂在其中。
《一本好書》團隊選擇的兩本書，值得每一個人去精讀。在第三期即將播出《三體》，我最喜歡的之一，滿滿的期待。希望這個節目不要高開低走，希望不要因為資本而改變了初心。
彌爾頓說，書籍並不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華保存起來。
讀書是這世間最廉價也是最昂貴的事情。
願，好書相伴你左右。
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