——本文系紅網第四屆全國大學生“評論之星”選拔賽參賽作品
10月6日，多所高校學生組織聯合發起《學生會、研究生會幹部自律公約》（以下簡稱《公約》）的倡議，該倡議包含了恪守學生學習本分、牢記學生組織宗旨、永葆理想主義情懷、抵制社會不良風氣、紮實做事和平等相待等內容，以書面文件的形式對學生組織的官本位思想提出鮮明反對。（10月6日中國新聞網）
顯而易見，《公約》的發起，其直接目的，就是要對近段時間頻繁曝光的、暴露學生會官僚文化的一起又一起事件作出有力回應。從中山大學學生會的“部級待遇文化”，到成都航院學生會的“主席稱呼文化”，再到四川理工學院社團聯合會的“懲戒下屬文化”，這一樁樁一件件讓人大跌眼鏡、詬病不已的新聞，在很大程度上損害了以學生會為主要代表的學生組織的公信力。從近來輿論發酵後的結果來看，學生組織在學生和公眾心目中的負面形象已經越來越明顯，對學生組織和學生幹部的“信任危機”也在一片質疑聲中逐步擴散。在這一背景下，學生組織聯合發起《公約》倡議，毫無疑問作出了一項十分及時、十分必要的回應舉措，彰顯出學生幹部“刀刃向內”、自我監督、自我革命的決心、信心和勇氣。
然而，我們也都明白一個樸素的道理：包括學生組織在內的任何組織，其制度制定得再完美、條令規定得再嚴格、文件撰寫得再完整，如果不能在現實中、在實踐中發揮作用，那麼都將變成束之高閣的一紙空文——制度是需要人來執行的，條令是需要人來遵守的，文件是需要人來落實的，如果學生幹部不能將《公約》中的規定應用於現實，那麼這份公約就無法發揮寶貴的價值，從而也無法體現它寶貴的意義。《公約》的文字比較簡短，內容比較寬泛，更類似於一個指導性、綱領性的文件，學生幹部們應該在吃透《公約》基本內容的前提下，結合自身所在的學生會、社團聯合會、社團等學生組織的實際情況，制定一份更加詳細、更加具體的組織活動綱領，並且嚴格執行下去。
特別值得注意的是，在《公約》的執行過程中，一定要清除形式主義滋生的土壤。目前，在某些校級和院級的學生會、研究生會中，普遍存在一種“空喊口號”的現象：只要出臺了某個文件，學生幹部必召集各部門開所謂的學習會、總結會、碰頭會，會上“說說笑笑、顧左右而言他”，快散會時卻又“正襟危坐、擺姿勢而拍照”，並把刻意拍出的照片發佈在校園媒體的對外宣傳窗口上，向公眾展現所謂的“良好學習風貌”和所謂的“學習文化氛圍”。類似的自欺欺人之舉，其實在許多學生組織中早已司空見慣、屢見不鮮。此次發佈《公約》，各個高校的學生組織必然會積極響應倡議，但如果想在現實中真正落實，使其對學生幹部們的行為真正產生約束力，就首先要杜絕那種“白天開會講思政，晚上聚餐吃火鍋”的形式主義。
其實，《公約》的內容，直接展現出來的，是影響行為的制度規範，但其在深層次蘊含的，是一種迴歸初心、平等自由的精神和文化，而後者對學生幹部的影響才是具有實質性和長遠性的。一家企業，如果想真正凝聚員工的價值觀，如果想做大做強、成為百年企業，它就必須有一套清晰的企業文化；一個學生組織 ，如果想真正發現、培養和鍛煉出一批有理想、有擔當、有朝氣、有作為的學生幹部，也必須要形成一套清晰的學生組織文化。這套文化可以從本次《公約》中加以提煉，可以考慮用“八字方針”“十六字價值觀”等形式加以總結概括，放置於學生組織辦公室中的醒目之處，從而營造一種風清氣正的學生工作文化，若有條件，甚至可以編寫一本“某學生會文化手冊”或“某社聯文化手冊”，並在今後每年出一冊《文化內刊》，以啟發和教育後來的一屆又一屆學生幹部們。
綜上，目前各高校學生組織和學生幹部的當務之急，一方面是根據《公約》重新制定繼續或完善本組織的規章制度，尤其是對學生幹部的約束制度；另一方面則是領會《公約》精神，培養本組織的文化。雙管齊下，相信這場學生組織“刀刃向內”的自我革命將在黨的領導下、在學生幹部的自覺貫徹下發揮價值，消除學生組織中的不正之風。
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