愛生如子 身正爲范!黃驊市渤海路小學王樹芬老師的從教故事

世間最美是真情,大愛無價暖人心。一位傑出的老師,當她的善良和愛心與職業碰撞時,撐起的將是怎樣一片天?

黃驊市渤海路小學高級教師王樹芬就是用一副熱心腸去關愛家人,呵護孩子,關心身邊每一個人,折射出了她崇高的人格魅力和無私的奉獻精神……讓我們一起傾聽她的感人故事吧!

愛生如子 身正為範!黃驊市渤海路小學王樹芬老師的從教故事


愛生如子 身正為範!黃驊市渤海路小學王樹芬老師的從教故事


苦孩子立大志,好老師引路終圓教師夢

今年55歲的王樹芬在三尺講臺已經走過了35個春秋。提起與教師結緣,她永遠感恩一位引路人——王景玉老師。

王樹芬8歲時,母親得了抑鬱症。這個本應在父母懷中撒嬌的孩子,肩負起了照顧四個弟弟妹妹的重任。為此,王樹芬也失去了上學的機會。

1975年冬,11歲的王樹芬遇到了王景玉老師。當時,王景玉為掃盲辦了一個夜校班,王樹芬成了班裡最小的學員。“當一名老師多好呀!”望著王景玉老師在黑板上寫字的背影,王樹芬既羨慕又崇拜,從那時,她心中就埋下了從教的種子。

第二年秋,在王景玉老師的幫助下,王樹芬得以入校學習,並直接插班進入了王景玉老師教的四年級。小學畢業,王樹芬以優異的成績升入初中。王樹芬一邊上學,一邊照顧母親和弟弟妹妹們,晚上常常熬藥到深夜,早晨還要早起為全家人做飯,但即便如此,她從沒有耽誤過學習,只要能擠時間就多學一點兒。對家人,王樹芬愛得很深;對學習,她又非常刻苦執著。1980年,她以優異的成績考入了黃驊中學;1983年,她成為一名小學教師,實現了埋藏心中多年的夙願。

媽媽般呵護,自閉症孩子露出笑容

成為教師後,王樹芬把所有的愛都傾注到了學生身上,像母親一樣呵護他們健康成長。

1986年,王樹芬的班裡有個叫小洋的孩子,因為父親病逝,家裡失去經濟來源,不得以要輟學。王樹芬得知後,從自己微薄的收入中拿出錢資助他,不僅交了學費,還承擔了小洋所有的學習費用。

曾有個叫明明的學生,上課時突然呼吸困難,王樹芬趕緊抱起他往衛生所跑。經診斷,明明得的是急性喉炎。接診的大夫說,幸虧送得及時,否則會有生命危險。

2006年,王樹芬的班裡來了一個患輕度自閉症的孩子林林。林林從不和陌生人交流,也不和任何小朋友玩耍,更難得看到他笑。林林的媽媽和王樹芬說起孩子,泣不成聲。王樹芬下定決心,一定要帶林林走出陰霾。

此後,王樹芬經常找林林談心,從他最感興趣的事說起,包括喜歡玩什麼、吃什麼,喜歡看什麼書等。王樹芬還在班上找了幾個品學兼優的學生,叮嚀他們每天帶著林林出去玩,陪他做遊戲。課堂上,林林每次回答問題,哪怕只是一個很簡單的問題,王樹芬都會帶動全班同學給他鼓掌。當了解到林林怕回家寫作業時,王樹芬就每天都陪著他把作業寫完再回家,並一次又一次不厭其煩地給他講解。每次寫完作業,林林的臉上都會露出甜甜的笑容。“林林,你會笑了,什麼時候能聽到你的笑聲就好了!”王樹芬備感欣慰。

一年後,林林不但能在操場上和小朋友奔跑嬉戲,而且還常常發出銀鈴般的笑聲。林林的媽媽感動得熱淚盈眶,“王老師,您不僅挽救了孩子,更拯救了我的家庭……”

愛生如子 身正為範!黃驊市渤海路小學王樹芬老師的從教故事


愛生如子 身正為範!黃驊市渤海路小學王樹芬老師的從教故事


桃李滿天下,好學生是這樣教出來的

“學高為師,身正為範”是王樹芬的自律信條。多年來,她可謂“桃李滿天下”。博士生孫彪工作於航天五院,醫學博土生劉博文就職於天津腫瘤醫院,碩士生白雲現任河北三院主治醫師,還有去年考上北京大學的石欣然更是她無數學生中的佼佼者……

王樹芬教孩子更有她的獨到之處。她帶的班,班幹部都實行輪換制,正班長每學期評選兩次,副班長由全班同學輪流來當,表現差的將取消一次當副班長的機會。這種管理方式既能約束孩子恪盡職守,又能鍛鍊他們的管理能力,更激勵了孩子們的進取之心。

王樹芬在小學高年級語文教學方面積累了豐富的教學經驗。“閱讀與寫作是一脈相承的,只有大量閱讀,才能積累豐富的素材;只有從實踐中積累經驗,才能寫出真情實感的文章,才會迸發出創作靈感。”王樹芬說。

為此,王樹芬要求學生每兩週必須讀一本好書,從課外閱讀中汲取營養。孩子們從《愛的教育》中學會了愛;從《鋼鐵是怎樣練成的》中學會了堅強;從《巴黎聖母院》中學會了真、善、美;從《三國演義》中懂得了“仁不背親、忠不背義”;從《保衛延安》中瞭解到新中國的來之不易……為激發學生的寫作興趣,她每週都要給學生布置一個主題,並把每週五下午最後一節課定為作文競賽課,把評出的優秀作文在全班展示,每學期展出的優秀作文都有200多篇,好多學生的作品都在國家級刊物上發表過。

王樹芬還注重提高學生的國學素養,始終堅信教學相長。她要求學生每週至少背兩首古詩詞,然後每週開設一節詩詞活動課。課上採用抽籤的形式,抽中誰誰就把一週背的詩詞分享給大家,如李白的《蜀道難》、陸游的《釵頭鳳》、白居易的《長恨歌》等名篇,都在課堂上展示過。背誦詩詞讓學生們不僅體會到了纏綿的愛情、真摯的友誼、濃郁的鄉情,更被中華傳統文化所吸引,所折服。

“鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。”從教35年來,王樹芬多次受到政府嘉獎,還曾獲二等功獎勵。在家長眼裡,她是孩子的好老師;在領導心中,她是學校的驕傲;在同事們眼中,她是熱心的好大姐……她用熱血鑄就了師魂,用真愛譜寫著人生。

記者 周如鳳


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