歷史是一門需要記憶的學科，很多人學不好歷史的原因就在於不願意去背誦知識點。當然沒有規律地死記硬背不僅學習效率低下，而且學習效果也不好。

學習歷史必須要有合理的時間安排，例如合理的安排歷史學習和複習的時間，必須要遵循人的遺忘規律，即人的記憶是一開始是印象最深的，隨著時間的推移逐漸淡化，但是過濾下來的知識就會更不容易遺忘。除了時間安排之外，在學習中還要善於總結，才能取得良好的成績。

想學好歷史要形成自己的歷史知識框架結構。歷史學習應該是立體的學習，而不是散亂無章的知識點的胡亂堆砌。而這也是學生學習最常犯的毛病，認為歷史學習無非就是背背而已。

所以下面老師在對學生的期末總結中整理了一份歷史框架資料，按時間順序羅列，希望會對孩子們的學習成績有所幫助。有需要的家長可以拿給孩子學習。

此外，我也專注於中小學的教育，如果家長還有其他關於孩子學習上的問題，那麼都可以下面的方法與我交流。