漫長的暑假終於結束了，
而每個孩子們不想面對卻必須面對的現實來臨了，
它就是——新學期開學。
是啊，在最無憂無慮的年華，
誰不想讓快樂的時光變得更長一些呢？
然而，這個夏天，
有這樣的一群孩子，
其實在開學前，就盼望著暑假早點結束，
開學來的更快一些！
你沒看錯，這群優秀的不能再優秀的孩子，
就是在今年夏天，
光榮的加入「金地小記者團」的30位小學生。
而他們盼望著快點開學的理由，
則是與這個暑假的經歷有關——
當其他孩子談論起一個夏天的吃喝玩樂時，
他們能驕傲的說：
同學們，你們馬上就能看到我出版的報紙啦！
在歷經了六個周的學習和實踐後，
在與六位“名人”老師的親密接觸後，
30位小記者，即將為今年的小記者團活動，
畫上一個圓滿的句號——
出版一份屬於自己的報紙。
實地拍攝照片、對陌生人進行採訪、
撰寫新聞稿件、親自出鏡、以及為自己代言，
這些高難度的技術動作，
現在，早已不是什麼難事。
而這五個報紙的出版流程，
已經全部被記錄下來，在未來的一週，
記錄見證改變
成長髮現美好
2018年，金地華東在“參與改變，連接美好”的品牌主張下，延續原有的“藝術改造社群”計劃，打造金地小記者養成行動第二屆——《見證改變》。
在去年小記者團的基礎上，今年金地華東提供了更豐富的平臺資源和成長路徑，與權威機構“中國少年報少年新聞學院”及更貼近孩子們的實力導師合作；讓孩子們深入校園、社區、企業、新聞事件中進行採訪，並學習用自己的視角記錄生活、傳播美好；鍛鍊和培養孩子各項適應社會的能力，共同見證小記者們蛻變式的成長。
當“美好生活”成為新時代的共性需求，金地華東深知美好不僅僅是造一座房子，而是作為“美好連接者”連接人與人、人與生活、人與城市。在小記者養成活動開展的同時，金地社區兒童音樂劇、美學運動等多種藝術，不斷凝聚溫暖，家人、鄰里關係愈加親近，希望業主在金地得到的不止是一個空間，而是感受到金地社區的溫而有度，以及基於空間之上的美好內容和關係，這正是金地所向往的美好連接。
在學習中獲取知識、快樂成長、見證改變，並邀孩子們記錄幸福暑假，一起發現生活美好。
在金地社區，每一天都有美好上演
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