用度娘搜“開學第一課”，看到百度百科介紹是這樣的：
定位是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。既然是合作，那除了央視要排出節目來，教育部也必須要做點兒什麼。於是，每一年就有了這樣一個《通知》。
可不要小看這一紙通知的威力，一下子就為這個節目增加了數以億計的觀眾，因為不但要求每一位學生看，而且，還要求家長陪著共同觀看。
這個《通知》執行到具體學校，具體班級，變成什麼樣了呢？大約更多是這樣的：
透過屏幕你都能感受得到班主任老師的無奈。為了證明做了這個工作，要求拍照證明看了節目，還要求發觀後感，幾句就行。
結果呢？看了節目之後怎麼樣呢？節目還在進行中就有人不斷吐槽了。
吐槽的重點是，“挺好的廣告，插播啥《開學第一課》啊。不得不說，央視真的很“貼心”，在節目一開始，就來了十幾分鍾廣告，而且個個都是精準投放，全都是各種校外輔導機構的廣告。
就是有一點不大清楚，不知道他們投放這類廣告之前和教育部溝通過沒有。
教育部最近可是不斷聯合各部委發文要整頓校外輔導機構的，不知道他們是真想整頓呢，還是不想整頓呢？他們感覺到央視廣告的打臉了嗎？
有公眾號迅速發文，直言教育部欠全國人民一個道歉。分分鐘上100000+。吐槽不計其數。更多的各種吐槽，我就不一一截圖了，雖然人人愛看吐槽，但那些可以到微信朋友圈或者微博當中去看。我的公眾號還是理性分析為主。
央視和教育部這個看似出發點很好的《開學第一課》，為什麼遭到那麼多吐槽呢？原因很簡單，行政命令的一刀切已經不能滿足人民日益增長的美好生活需要了。
行政命令一刀切本身就沒有考慮到國家不平衡不充分發展的現狀。這種一刀切的行政命令，不客氣地說，就是在公然和十九大報告作出的我國現階段社會主要矛盾的正確判斷進行對抗。
這個不算扣大帽子，而是一個事實。任何政令的推行，如果缺乏現實需求，缺乏民意的基本支撐，必然會流於形式。
9月1號這天開學日，與教育部和央視聯合主辦的《開學第一課》形成鮮明對比的是這樣一件事。
這件事是全國人民關注的熱點，在不到一週的時間內，崑山警方不但及時通報案情，而且在有理有據的情況下迅速做出結論，“正當防衛，不負刑事責任”。
這個通報沒有什麼部門發通知要求必須關注，但是結果怎麼樣呢？看看下面這張圖。
閱讀100000+的文章比比皆是，而同時點贊也有100000+的我第一次看到。這就是民心民意的力量。
從這個意義上來說，崑山電動車男的這個“一刀切”，才應該真正成為全國中小學生的開學第一課，崑山警方用具體生動的法律實踐告訴我們，什麼是好的法律？好的法律是要保護好人不受侵害；什麼是依法治國？依法治國首先要考慮民心民意。
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