家長首先要學會冷靜,理智對待。
要學會理解孩子,經常給予孩子適當的賞與鼓勵。
對待叛逆孩子要有耐心,曉之以理,動之以情,用心靈感化孩子。
要把握好愛的尺度,注重培養孩子養成良好的行為習慣。
總能聽到一些家長說，自己家的孩子不聽話，家長越說他們就越不聽；也有一些學生，他們在學校和某個老師對著幹，不懂事也不聽話，讓人很頭痛。
初中階段是學生們人生觀世界觀初步形成的階段，這一時期也是他們的逆反期。這個階段的學生，他們對事物有了自己的看法，他們自認為已經長大，所以他們不喜歡聽從別人的，更不喜歡別人的管束，有些時候他們會和別人對著幹，這就是他們的逆反。
學生的逆反期有早有晚，有的表現的明顯，有的表現的不明顯，表現明顯的學生往往令老師和家長頭痛。
到底應該怎樣應對初中生的逆反呢？
應對初中生的逆反不能硬碰硬。當學生的逆反表現的明顯的時候，一定不要和他們硬碰硬，要以軟對之。此時家長和老師不妨對其進行冷處理，停止任之，讓他們想做什麼就做什麼，等他們冷靜後再給他們講道理，讓他們明白自己應該怎麼做。
讓他們比較在意或比較信服的人與其談心，以此減輕學生的逆反心理。一般的學生都有自己在意或信服的人，對待這些人，他們往往不會表現得很逆反。所以當他們鑽牛角尖、脾氣暴躁的時候，不妨讓他們比較在意或比較信服的人與其談心，往往會有比較好的效果，以此減輕學生的逆反心理。
轉移他們的注意力，往往也能消除他們的逆反心理。學生處於逆反狀態時，往往是針對某一件事的逆反，並不是對所有事情都逆反，所以當他們對某件事逆反時，最好不要那麼較真，相反應該適當的轉移他們的注意力，這樣往往能夠消除他們的逆反心理，效果較好。
學生們的逆反不是一直都存在的，它只是在一段時間內表現的比較明顯，所以，在學生的逆反表現的比較明顯的時候，最好能夠讓他們平緩的度過逆反期，這樣對他們的健康成長會有很大的好處。
閱讀更多 一視傳媒 的文章
