“孩子寫的字簡直不忍直視！我們家長的字也寫不好，家裡一直也沒人教，給孩子報個書法班，總是三天打魚兩天曬網，不見成效，最後還是白花冤枉錢！”
相信很多家長在面臨孩子寫字這件事上，總有些相似的感覺。事實上，家長應該意識到，孩子寫字本身就是一個長期堅持的過程，伴隨著年齡的增長、性格習慣的養成，字體才會趨於成熟穩健，但對於孩子寫字潦草不清晰這個習慣，家長一定要重視起來並做到及時糾正。
一、孩子寫字不規範的起因
1、性格
有的孩子性格毛躁，坐不住，讓他寫一會字就要歇一會，要不就是玩一會、看電視，注意力很容易被其他事情所牽引。寫字恰恰是個苦差事，要做到心無旁騖。
書寫習慣的養成跟孩子性格密不可分，性格活潑開朗的孩子寫字放鬆，不注重字體一筆一劃，性格乖巧的孩子字跡清秀，會規範很多。
2、書寫指導
這也是家長最關注也最擔心的問題，因為自己書寫習慣就不好，以前沒有得到良好的指導與及時的糾正，在孩子寫字的時候也幫不上忙，要不就是有的家長覺得孩子小，控筆能力不好，等長大一點就會好很多，但等孩子上了三四年級，看到孩子字跡潦草，才意識到此時讓孩子去糾正為時已晚。
3、書寫筆畫不規範
很多孩子書寫有倒筆現象，不能按照正確筆順去寫。
就是我們平時生活中也會有很多小夥伴出現類似問題。
二、家長如何糾正孩子書寫習慣？
1、寫不好的字用橡皮擦掉
孩子性格是天生的，後天難以改變，但是習慣是可以培養的，如果家長在檢查孩子作業時發現某個字寫的不規範潦草，要用橡皮擦掉讓孩子重寫，久而久之，孩子就有了寫字的標準。
2、和老師進行合理溝通
多和學校老師溝通，讓老師在書寫規範這方面上多與孩子強調和督促。在家庭作業這方面上科學地佈置，是在孩子能夠承受的範圍內。因為當家庭作業任務過重，超過孩子的承受範圍內，他們就會把這當成是一種負擔和累贅，僅僅當做任務去對待。
3、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。
家長充分去引導孩子對寫字產生興趣，興趣有了，寫好字就不難了。可以採用一些新穎的畫圖方式，把孩子們不規範的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。
一手漂亮的字，是每個家長的心願，好的書寫習慣是靠一朝一夕慢慢培養出來的，儘早糾正，做起來就越容易，效果也就越好，爸爸媽媽們也要記住，在孩子書寫習慣中，你們自身也起到了很好的作用。
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