有些已在編人員，可能在上了幾年的班以後，要麼覺得公立學校的在編老師工資不夠家庭開銷、要麼不喜歡公立學校在編教師的與世無爭，選擇放棄編制去私立學校教書。認為同樣是教書，自己也不是不會，但是工資卻拿不到別人那麼多，不過，這個選擇真的正確麼？
下面小編就來幫大家客觀分析一下，給大家提供一個小小的參考。
非在編私立學校的優勢：
①工資高，待遇好，這自然是不必多說。②其實私立學校還有一個好處，就是它的體制機制能夠督促人一直進步，終身學習，時刻保證強大的競爭力，更有利於突破自己，真正成為一名有特色的、優秀的教師。③而且隨著現在教師取消編制的呼聲越來越大，私立學校的優勢便愈發凸顯出來了，一旦公立學校取消編制，之前的部分在編教師，可能會由於常年“浸淫”在體制內，失去了強有力的競爭力，沒能及時跟進時代發展的步伐，更新自己的知識體系和教學方式方法。
在編公立學校的優勢：
公立學校的好處，根據每年教師招聘的報考人數便可“窺一斑而見全貌”了，①現在的體制內工作對於喜歡穩定的人而言還是非常有吸引力的，在職時的工資可能競爭力沒有那麼大，但是退休後的待遇，就不是一般的企業或私立學校能比的了，不上班甚至比上班工資還高。②另外，在編教師的穩定性，心理上的安全感，社會人士對於在編教師的尊重和認可度，也是私立學校所無法給我們的。③還可以在休產假的時候盡情休完規定的幾個月，不用擔心等休完產假回來影響你的工作。
非在編私立學校的問題：
我們也要看到，私立學校的問題也是非常明顯的，①工作壓力大，不是全身心投入教學工作就可以了，私立學校教師的評估更加看重第三方的回饋，因此也在要求教師們不僅要保證升學率和成績，講課還要有趣味性，還要及時與家長進行各方面溝通。②私立學校對教師個人能力的要求也更加高，而且進入私立學校，就要時刻警醒，時時進步，否則極有可能被“後浪”拍在沙灘上。③私立學校以營利為目的，屬於企業性質，這種特質就決定了私立學校的教師可能要更加重視“顧客”感受，一些常年在體制內，被學生家長“捧著”的教師，可能在心理方面有所落差。
在編公立學校的問題：
①公立學校最大的問題就是消磨人的意志，和終身學習的精神，當然，自律能力強的人除外。②現在公立學校教師取消編制的呼聲越來越大，在編教師是否還是“鐵飯碗”也未可知。③如果你是剛進入體制的新人，你會發現，公立學校似乎不是一個看個人能力決定工作地位的地方，而是更加看重經驗和閱歷，這也許不利於新人培養積極向上的學習意識。④另外，也要看到公立學校常年要迎接的各項檢查，往往讓人“應接不暇”，雖然國家現在正在積極改進，但現在來說，還是要考慮到這一點。
相信看過公立學校在編教師與私立學校非在編教師的利弊分析後，大家在心理都有了一個判斷，其實不管是公里學校還是私立學校，大家都要把自己的硬本領抓牢，真正有教學競爭力，擁有個人教學的人格魅力，不論編制改不改革，都能更有底氣，不論選擇哪裡，都能站得更穩！
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