醫學現如今已經成為很多學生選擇專業的首選，很多家長認為學醫就會有“鐵飯碗”，但卻忽略了一個問題，尺有所短，寸有所長，孩子是否適合學醫？現今，網上很多人不管是學醫的，還是不學醫的都會說“勸人學醫，天打雷劈”。學醫真的可怕嗎？什麼樣的人又適合學醫呢？作為一個醫學生的我，就自己的經歷與大家分享。
第一，學醫要身體好，腦子好，心理素質高，同時要有對醫學的敬畏之心，要有高度的責任感，要重視醫學史的學習。
醫生，作為一個神聖的職業，要接觸的知識面很廣，要學習的東西很多。在工作時候更是一場手術幾個小時，因此要求身體素質要高，腦子要好，心理素質更是不能差。
解剖學習等課程一定是需要學生有較強的心理素質的。
同時，因為醫學是對人負責、是針對研究人類的一門學科，更需要學生注重對醫學史的學習研究，從而樹立對醫學的崇高敬意，逐步培養對醫學的敬畏感。也要求學生有較強的責任心。
第二，學醫要具備較強的數理化等理科基礎知識。
醫學是基於數學，物理，化學，生物等課程的一門綜合性學科。因此學生在考慮醫學這一類的專業時，應該充分考慮自身學習的特點與優劣勢。認識清楚自己對於數理化學習是否有興趣，或者是否有天賦。在這一點上，我代表所有數理化尤其差報考醫學的學生對此深表痛苦。
第三，醫學學科專業較多，在報考時要充分考慮自身天賦，謹慎報考。
從我國目前對醫學門類下設的專業來看，醫學的一級學科有十三個，基礎醫學，臨床醫學，口腔醫學，中醫學等，其下又設有若干專業。曾經看過一篇文章，有醫學教授說，在選擇專業時，應該看學生的天賦，天賦較高的，建議學習基礎醫學或者臨床醫學；基礎一般的學習臨床醫學，天賦非常一般的，則最好不要學醫。
路漫漫其修遠兮，必將上下而求索。學習醫學是一個漫長而艱辛的路程，在其中需要不斷的學習，不斷的進步。因此，學生在報考醫學類專業的時候，不僅要考慮就業問題，興趣問題，更多的要結合自身的情況，看自己到底適不適合學醫，科學分析，謹慎報考。
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