網友一：
師範類的一本、二本在生源質量上存在很大差距，其畢業生的社會認可度也有較大區別。
目前我國社會認可度最高的10所師範大學有：
985：北京師範大學、華東師範大學；211：華中師範大學、東北師範大學、南京師範大學、湖南師範大學、華南師範大學、陝西師範大學、西南大學（原西南師範大學）；首都師範大學（非985、211，但實力強、認可度高）。
一本師範：一般是省內重點，雖然這些學校很可能在省外招二本，但其在省內社會認可度很高。
二本師範：這個層次院校數量眾多，多位於地級市，由原來的師範專科升格而來。
網友二：
985、211師範生：這個層次的師範生，其就業方向基本是大中城市中的重點學校，尤其是985師範生很少去小城市任教，211師範生去中小學城市基本也是入重點高中。
一本師範生：省內一本師範生在本省認可度很高，在省內中小城市要進入高中學校相對比較容易，優秀畢業生還有機會到重點高中任教。
二本師範生：主要就業方向是義務教育階段學校，農村中小學教師來源基本也是二、三本或專科師範生。近幾年來，二本師範生要進入普通高中已比較困難，重點高中更是基本不考慮二本師範生。
網友三：
目前教師招聘主要有兩個渠道，一是教育部門、高中學校直接到師範大學進行雙選招聘（主要招高中教師），二是在社會上進行公開招聘（筆試+面試，招聘崗位含高中、初中、小學、幼兒園等）。
在雙選招聘過程中，考生畢業學校的985、211、一本、二本這些標籤對考生影響很大，學校層次過低的畢業生甚至會無緣雙選；但是在事業單位公開招聘過程中，一、二本師範生是公平競爭的，即只以筆試、面試成績定勝負，不考慮一、二本。因而也有不少二本的優秀學生通過公招進入高中任教，一本師範生也有在公招進入初中、小學任教的情況。
網友四：
眾多考生都有當人民教師從教的夢想，師範類院校是報考的熱門，那麼，一本師範類院校和二本師範類院校有什麼區別？
寫在前面：一本師範和二本師範，是民間根據錄取批次先後順序劃分的，隨著高招錄取批次合併（山東、廣東、天津、遼寧等省市只設本科批次），採用重點、非重點師範類院校區分較合理。
國家重點示範類大學：包括教育部直屬六所重點大學（北京/東北/華中/華東/陝西師範大學和西南大學）和各省以省份命名的師範類大學，通常在本科提前批和本科一批次錄取。
非重點示範類大學：主要是以地級市命名的大學，以及民辦、獨立學院師範類院校，通常在本科二批次錄取。
網友五：
一本師範和二本師範有什麼區別？我認為:從大方向來看，並沒有太大的區別，都是為了培養教師，所開設的課程也大同小異，要說有差異，可能在於教育環境、教育條件、教育資源及國家重視的程度上有差異。
舉個簡單的例子:一本和二本，就好比重點高中和普通高中，重點班和普通班一樣，同一個專業不同專業學校而已。
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