常塾 • 研學堂
道啟東南 天下常塾
課程類別：
常塾——江南國學之塾
常塾——科普教育之塾
常塾——江南耕讀之塾
常塾——江南手作之塾
常塾——戶外體驗之塾
為深入開展全域旅遊工作，挖掘和推廣常熟研學遊課程和產品，在2017年推出“常塾•研學堂”研學遊品牌、形象、口號、線路等基礎上，市旅遊局聯合教育局、文廣新局、體育局、團市委等單位共同舉辦“首屆常塾•研學堂‘第二課堂’方案徵集大賽”，進一步豐富研學遊品牌內涵。
從2018年1月份起，首屆常塾 • 研學堂“第二課堂”方案徵集大賽開展徵集評選工作。經過初選、現場體驗、綜合考評、公示等環節，最終遴選出16門獲獎課程。
常塾 • 研學堂
“第二課堂”大賽精品研學遊
獲獎課程
特等獎
《我身邊的溼地——大義中涇溼地》
一等獎
《大手拉小手，虞山識百草》
《塔影園林文脈承》
二等獎
《走進石梅，探尋書院文化》
《傳承非遺文化，樂享快樂童年》
《稻花香裡說豐年，漫步溼地護生態
——新農人譜寫大美篇章》
優秀獎
《溼地飛羽精靈》
《傳統文化體驗課程——碑拓技藝》
《觸摸語言的魅力》
《自然那麼美，我想去看看》
《虞山小劍客》
《瘋狂原始人》
《用科學認知生活系列之
——美味的葡萄》
《“小小新四軍”青少年實踐活動》
《文廟開筆禮》
《探尋名人足跡，傳承家風遺韻》
下一步，相關部門還將以此次大賽為契機，繼續通過市場化手段開發優質的研學系列課程體系，搭建研學遊線上平臺，豐富研學遊系列產品，鼓勵沙家浜“紅綠新學堂”童軍研學成長營、尚湖小太公研學課堂等產品創新，將精品研學遊課程向全市中小學生和親子游群體進行常態化推廣，合力打造和完善“常塾•研學堂”研學遊品牌，以研學遊為抓手，推動全市“第二課堂”教育和全域旅遊發展。
快來看看此次獲獎課程的精彩吧！
《我身邊的溼地——大義中涇溼地》
授課/推薦人：陳秋
單位：常熟市大義中心小學
簡介：活動主要讓學生親身去體驗與經歷、考察與研究，通過對中涇溼地的實地體驗，瞭解溼地組成、溼地生物多樣性、溼地維護和重組、溼地監測與評估等，不僅提高學生的環境保護意識，同時讓學生知道如何來保護環境，提升學生走訪調查、數據研究、撰寫報告、互相合作等實踐活動能力，課程分準備、實施、拓展與總結等階段。
《大手拉小手，虞山識百草》
授課/推薦人：趙文健
單位：農工黨常熟市委
簡介：虞山醫派，是和虞山琴派、書派、畫派、印派等並列的常熟傳統優秀文化代表，也是吳門醫派的重要組成部分，是具有江南地區特色的非物質文化遺產代表，也是中國醫學和哲學思維的典型體現。農工黨常熟市委通過組織和發動市中醫院專業人員，在不同的季節到虞山識別中草藥，規劃尋藥路線，帶學生上山採藥；到學校對高年級的小學生進行普及版的中藥基礎知識教育；組織學生到市中醫院的中醫藥博物館進行現場教學等，在學生中普及優秀中醫藥傳統文化，弘揚吳門醫派虞山醫學。
《塔影園林文脈承》
授課/推薦人：過偊
單位：常熟市義莊小學
簡介：活動依託江南古典園林方塔公園及園內的碑刻館、名人館的教育資源，通過任務驅動的方式，讓孩子們在玩中學，做中學。學生們遊覽方塔做筆記，瞭解方塔三寶，畫方塔園中的景物，參觀名人館與碑拓館，並通過團隊合作方式設計具有江南古典園林風格的園林，完成DIY沙盤模型，整個活動突出趣味性，關注孩子們的蒐集信息能力、操作能力、合作能力等綜合素養的培養。
課程精彩：塔影園景文脈承，研學中“閱”虞城！
《走進石梅，探尋書院文化》
授課/推薦人：王根元
單位：常熟市石梅小學
簡介：石梅小學的遊文書院在百年曆史中積累了深厚的文化底蘊，兩代帝師翁同龢、北大校長吳樹青等童年均課讀於此。百年老校環境優美，頗具江南古典園林風格，濃郁的書卷氣息瀰漫在校園的每個角落。學生們通過“地書習字”、“書院尋寶”、版畫書籤製作、梅花糕製作等環節，既感受到石梅小學優美的環境，又體驗到學習的快樂，並且提高了動手能力和組織策劃能力。
課程精彩：“走進百年石梅，探尋書院文化”體驗活動
《傳承非遺文化，樂享快樂童年》
授課/推薦人：戴鈞南
單位：常熟市虞山尚湖旅行社有限公司
簡介：叫花雞以及常熟花邊作為具有濃郁常熟特色的非物質文化遺產，在常熟本地擁有較高的知名度且廣受歡迎。學生們通過現場學習製作叫花雞和常熟花邊，既學習了非物質文化遺產知識，又在活動過程中體驗到親子互動的快樂。激發學生對傳統文化的熱愛。
課程精彩：赴一場研學之約，首屆常塾研學堂“第二課堂”走進虞山尚湖～
《稻花香裡說豐年，漫步溼地護生態
——新農人譜寫大美篇章》
授課/推薦人：陳飛
單位：常熟市徐市中心小學
簡介：董浜鎮有著豐富的農業旅遊資源，學生們在參觀農產品加工車間，觀看無人植保機噴霧作業，體驗人工基質育苗中，學習現代農業科技知識；在農民伯伯的指導下，親子齊上陣，體驗插秧的快樂。通過此次對生態農業以及自然資源的探究，學生們提高了觀察、記錄和統計等方面的能力，培養了節約意識、團隊意識和協作精神。
《溼地飛羽精靈》
授課/推薦人：張燦
單位：常熟市沙家浜培訓中心有限公司
簡介：活動依託沙家浜生態溼地資源，鳥類數量多，種類豐富。學生在老師的帶領下認識鳥類的生態故事與食性，學習用方筒望遠鏡觀鳥，並製作浮島，以實際行動為沙家浜的鳥類與溼地保育盡一份心力。活動過程中，學生與自然親近，瞭解人與鳥、人與溼地的關係。
《傳統文化體驗課程——碑拓技藝》
授課/推薦人：王燕華
單位：常熟市古城旅遊服務有限公司
簡介：碑拓，南朝時出現的一種印刷技術，是中華民族傳統文化的代表。常熟碑刻博物館有著豐富的碑刻資源。活動中，學生了解傳統碑拓技藝的歷史沿襲，瞭解古老技藝的操作印刷方法，與父母一起，完成碑拓任務，收穫美好的親子時光。
課程精彩：贊！我在常塾•研學堂“第二課堂”，與傳統文化面對面！
《觸摸語言的魅力》
授課/推薦人：何燾
單位：個人
簡介：作為吳語重要代表的常熟方言，迄今仍完整保留了唐代官話的八種聲調，在漢語方言中佔有獨特的地位，堪稱是古代語言的活化石。課程老師以“人生三問”開啟探尋語言智慧之旅，從宏觀到微觀，從理論到實踐，解讀語言背後的人生智慧和生活哲理，並藉助信息技術使之聲色並茂，骨肉豐盈，通過趣聞瑣事使之幽默生動，寓教於樂。
課程精彩：守望鄉音之美深植文化之根
《自然那麼美，我想去看看》
授課/推薦人：戴鈞南
單位：常熟市虞山尚湖旅行社有限公司
簡介：溼地體驗課程，感受自然的神奇；坐竹筏探幽神奇“江南亞馬遜”水上森林，尋找溼地生活的鳥類以及水生植物，瞭解鳥類的生活習性以及植物的相關知識，整個活動通過古老、自然且原生態的方式，去體驗和發現不一樣的溼地。
《虞山小劍客》
授課/推薦人：石菊
單位：常熟市高麗跆拳道俱樂部
簡介：戶外開設劍道、跆拳道研學課，給戶外園林帶來一片生機活潑的新局面，小小劍客組成的劍道隊編排出與眾不同的精彩對練節目，增添常熟園林旅遊活動的氣氛，展現青少年獨樹一幟的獨特氣質。
課程精彩：虞山小劍客招募令—讓研學成為新的成長方式
《瘋狂原始人》
授課/推薦人：許冬
單位：藍魚書店
簡介：課程地點位於風景秀麗的瓶隱廬紀念館，孩子們通過實地體驗，探究式學習，瞭解人類的起源，食物的起源等。老師引導孩子矇住眼睛，使用聽覺、觸覺瞭解自然；利用查找資料鍛鍊孩子收集信息的能力；通過尋找食物鍛鍊孩子們的觀察以及思考能力。
課程精彩：跟著“瘋狂的原始人”，回到原始時代
《用科學認知生活系列之
——美味的葡萄》
授課/推薦人：徐穎梅
單位：常熟市崇文小學
簡介：碧溪新區李袁村吉禮葡萄基地作為省示範家庭農場，累積了很多葡萄方面的種植和管理經驗。通過葡萄園的科學活動，學生們學習葡萄的相關知識，瞭解種植葡萄的過程，體驗果農工作的不易，親近大自然，樹立正確的科學觀。
《“小小新四軍”青少年實踐活動》
授課/推薦人：陳經綸
單位：常熟市沙家浜培訓中心有限公司
簡介：課程體驗者穿上軍裝，組建連隊，展示連隊風采，體驗當年新四軍的抗戰歷程，接受先烈們的精神洗禮，感受沙家浜生態魅力。整個活動過程中，將黨性教育與生態環境教育相結合，有利於繼承和弘揚沙家浜精神，重溫抗戰歷史，踐行社會主義核心價值觀。
《文廟開筆禮》
授課/推薦人：張瑜
單位：常熟文廟
簡介：開筆禮是中國傳統文化中對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式，活動通過師正衣冠、集體拜孔、硃砂開智、擊鼓明志、學寫“人”字、經典誦讀等環節，對孩童進行了一次深刻的傳統文化教育，增強孩子們對中國傳統文化的感性認識，激發學習傳統文化的熱情。
課程精彩：屬於你的假期美好時光，從常熟研學堂開始！
《探尋名人足跡，傳承家風遺韻》
授課/推薦人：周麗娜
單位：常熟市石梅小學
簡介：活動採用學生喜歡的探秘模式，分組合作完成各項任務。活動過程中，學生利用各類方法蒐集資料，互相配合，完成任務。通過探尋活動，促使小學生對名人先賢有初步瞭解，感受名人身上所具有的精神品質，促進孩子形成正確的人生觀、價值觀。
課程精彩：首屆常塾研學堂之“探尋名人足跡，傳承家風遺韻”走進翁館
豐富的課程，歡樂的體驗，
常塾研學堂，
帶你一起閱讀江南！
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