6月份，家長們陸續收到了自己孩子的入園通知書。確定入學之後，接下來就是老師的上門家訪了。
有的家長很焦慮，他們不知道“家訪”到底是訪什麼？有的家長糾結於該不該“給老師送紅包”，應該給多少合適？
口袋君經歷過這一過程，分享一點心得體會給家長們參考。
老師家訪的目的
老師家訪的目的究竟是什麼呢？主要有以下幾點：
1.瞭解每個幼兒的原生家庭情況，瞭解孩子的飲食、睡覺、上廁所、穿衣服等生活習慣、瞭解孩子在家的表現。
2.和家長溝通好，交代學校相關注意事項和入園準備的事宜。
3.老師跟家長達成一種共識，讓家長做好入園的心理準備和物質準備，配合老師一起完成家校共育。
4.老師以家長朋友的身份來到家裡，增加對孩子的信賴感和親切感，幫助孩子更快的適應幼兒園的生活。
老師家訪應該注意什麼呢？
1. 注意家訪的日期和時間。
幼兒園的入園家訪一般在8月份進行。老師會提前跟家長約好上門家訪的日期和時間，確保那個時間段家長在家。如果家長突然有事情沒辦法進行家訪，要提前跟老師改時間。
如果實在沒有時間接待老師家訪，可以跟老師協商是否可以在開學前帶上孩子到幼兒園去和老師溝通，讓老師瞭解孩子的一些基本情況。
因為老師第一次跟家長的見面很重要，如果有上班的家長能夠請假的還是儘量請假，避免長輩跟老師產生無效的溝通。當然這也是對老師的一種尊重。為達到最好的溝通效果，平時參與育兒的長輩或者阿姨也最好一起在場。
2. 家訪時孩子要在場
有些人覺得家訪只是老師和家長之間的交流，孩子在不在無所謂。其實家訪的目的之一就是讓孩子提前熟悉幼兒園的老師，儘可能的降低入園焦慮感。保持孩子最真實的狀態，讓孩子和老師在放鬆的狀態下進行溝通交流。
口袋君孩子的老師第一次家訪的時候，老師就跟孩子和家人一起拍了張照片。這個舉動不僅可以讓孩子對老師不再陌生，緩解孩子的緊張情緒，拉近老師和孩子的距離，便於之後更好地融入集體。
3. 注意家庭環境的整潔
在老師家訪之前，要打掃一下家裡的衛生、跟孩子一起整理房間和玩具。家庭環境安排的好壞，直接反映出家長對生活的態度。
4. 注意招待老師的禮儀
家長要注重自己的儀容儀表，換上整齊乾淨的衣服。
為老師提前準備好拖鞋、瓶裝水或者點心。老師一般都會自己帶水，基本上不會吃點心，但是該有的待客禮儀還是要有的，這會讓老師覺得家長對家訪很有心，很重視老師的到訪。
5.以傾聽為主，交代一些重要信息。
家訪的時候，老師會向家長交代一些事情，這時候家長以傾聽為主。比如怎樣幫助孩子度過分離焦慮的過程，怎樣協助老師養成孩子自主的生活習慣，需要家長和學校的共同配合。
老師還會詢問孩子生活上的喜好和飲食習慣，孩子是否有食物過敏的情況，家長可以在家訪的時候跟老師詳細說明情況。
整個家訪過程基本在15-20分鐘。因為老師的家訪任務重,人數多。所以在這段時間內儘量多和老師聊聊天，家長也可以把一些關心的問題和疑慮提前寫在小本子上。
比如一些常見的問題：家長和老師之間怎樣進行後續的溝通和反饋？
學校的入園時間、午休時間和午飯時間是什麼時候？（可以提前讓孩子適應學校的時間點，調整生物鐘的時間）
趁著家訪與老師建立起信任關係非常重要。家長越重視信任老師，小朋友相對也會更喜歡老師。
哪些話不該說？噓~~
有一些話在家訪中儘量不要說：
例如推脫責任的話不要說：
“以後孩子就交給您了，您該說說、該罵罵，我們都交給你了”。
懇求特別照顧的話不要說 ：
“希望老師可以多多關照一下我們的孩子”，“我們的孩子睡覺的時候要唱歌才能睡得著~”，“孩子不會自己吃飯，老師要多喂喂 ”。有時面對家長們一股腦丟來的這些熱切“希望”，老師們常常不知道怎麼回應。”
平時工作類的話不要說：
“我們工作忙，難以分身管他，以後就交給你啦”。
這樣說，潛臺詞就是“與我”無關了。其實老師最害怕看到這樣的家長，將教育的責任都交給老師。家訪的意義在於把孩子的基本情況跟老師溝通好，開學後積極配合老師的工作，一起教育培養好自己的孩子。
最後，口袋君回答一下開頭提出的那個“要不要送紅包的問題”。
其實口袋君也糾結過這個問題，但是最後還是沒有送。一是覺得不能助長這股不良之風，二是覺得實在也不知道拿多少出來比較合適~~
有的幼兒園有明文規定，老師是不能收禮的，所以家長不用特別準備。但確實也有的老師對紅包是欣然接受的~
家長不要覺得沒有準備紅包，老師就不會喜歡孩子。其實相比於送紅包，老師其實更喜歡乖巧聰明的孩子，以及與學校密切互動的家長。
幼兒園的老師工作任務重，最希望得到家長們的配合、理解和尊重。如果實在是想要表示對老師的心意，可以在過年過節的時候，送老師一些小禮物以表自己的心意。
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