2019年高考作文模擬題審題指導及範文:和諧

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2019年高考作文模擬題審題指導及範文:和諧

2019年高考作文模擬題審題指導及範文:和諧

2019年高考作文模擬題審題指導及範文:和諧

人的發展不能孤立進行,人的發展表現為一種關係。諸如人與自然、人與時代、人與社會、人與家庭、人與人,等等。那麼,人的發展與這些事物對象應該是一種什麼關係呢?

請以“和諧”為話題,寫一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)標題自擬;(4)不少於800字。

審 題 立 意

“春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”:於是一首樂曲,音符組合得當為音調和諧;一幅畫卷,色彩調配得當為顏色和諧;一對夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……

現實生活中人們不斷追求著和諧:琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧;和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;政通人和,敬業樂群,這是社會的和諧;同學友愛,路人相助,這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產生美,和諧生髮力量。個人成長需要和諧,社會發展呼喚和諧。於是和諧便被看作是一種極致,一種完美。

近年來,“和諧”一詞在報刊、電臺頻頻亮相,成了點擊率較高的詞彙,“構建和諧社會”成為社會的熱點。因此,跟“和諧”相關的話題容易成為高考命題的一個內容之一。

“和諧”,在古希臘語中原意是將不同的事物連接或調和在一起,通常用於音樂表示將不同的音調調和在一起成為音階。在中國古代典籍《易經》中,“和”是大吉大利的徵象;在《尚書》中,“和”被用以描述家庭、國家、天下等系統內部治理良好、上下協調的狀態。

在中國傳統文化裡,“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內涵。如今,和諧作為一種思想、觀念或價值已經成為許多人追求的目標和方向。

但是,和諧這個概念又是很複雜的,它既可以應用在哲學領域,又可以應用在科學或藝術領域,還可以應用在社會生活的各個方面。由於這個概念的寬泛性,同時也就造成了許多模糊性,使得人們在交流過程中往往容易產生誤解,或者難以準確把握其含義。

1、和諧是一個描述客觀規律性的概念

宇宙萬事萬物的規律性在頭腦中的反映就是和諧。

2、和諧是表達主體主觀感受的概念,即審美的概念

音樂、繪畫、雕塑甚至建築等藝術,表達的正是人類對客觀事物的直接感受,它們是否給人以美感,直接取決於它們是否“和諧”。

3、和諧是表達主客體相互關係的概念

人與人之間,人與自然之間,如果相得益彰,互相促進,而不是相互矛盾,互相損耗,那就表明人與人之間,人與自然之間的關係是“和諧的”。

4、和諧是一個體現價值觀甚至宗教情感的概念

和諧作為一種價值觀,是真善美的統一 。和諧作為一種價值觀,是人類永恆的追求。


[理解關鍵]

和諧是一個涉及人類各個活動領域的概念,它是人類對於宇宙萬物客觀規律的總體描述或審美感知,同時它又是人類處理各種相互關係的最高準則或價值取向,甚至還是人類的精神信仰或宗教情感的來源。儘管和諧是一個內涵豐富,外延廣泛的概念,它還是存在一個最基本或最本質的內涵,那就是:規律性或無矛盾性。和諧的外在體現往往表現為一種秩序,一種動態的平衡或均衡穩定的狀態。

學生很容易從“如何構建和諧社會”,“我為和諧社會做貢獻”等角度來組織材料,但這樣選材,角度大而空,學生離這樣的政治生活距離較遠,寫出來必定空洞無物,我們只有學會化大為小,化抽象為具體,從小角度切入,從具體的事物入手去構思,才能言之有物,具體生動。

[話題範圍]

準確把握話題涉及的範圍,有利於對話題的切分,有利於考生在話題的範圍之內找到適合自己寫作的最佳切入點。話題中的“和諧”大體上包括人與人之間的和諧及人與自然之間的和諧。人與人之間的和諧包括國家與國家之間的和諧,民族與民族之間的和諧,部門與部門之間的和諧,獨立的個體之間的和諧等;人與自然的和諧包括人與自然界的和諧,人與自然界裡的各種動物之間的和諧。而這些又構成人與社會的和諧。

很顯然,“和諧”是一個大話題,寫作時要能把握“和諧”的範圍,就其中的一個方面的“和諧”來寫。

範 文

1

和諧是一束陽光

嬰兒出生時的啼哭打破了深夜的寂靜,這並不是吵鬧,他給了一個家庭的幸福和和諧。

一位年輕人向一位陌生的老人微笑,這並不是奇怪的舉動,它代表了陌生人之間的和諧。

兩個國家的總統一起握手,並不是沒有意義的,它代表了兩個國家之間的和諧。

在我很小很小的時候,還不知道有和諧這個詞,但在我幼小純真的心靈中,卻知道什麼是幸福。在我上學後,漸漸接觸到了“和諧”,可那是的和諧在我心中是天堂,很美好,卻很難到達。現在,我知道了,和諧其實很簡單,是發自內心的幸福、快樂與安詳。和諧,是一束能驅趕黑暗,讓世界迎來快樂與光明的陽光……

和諧是一束陽光。總在人們煩惱時給一個動人的微笑。當人心有了憂愁和煩惱,和諧將光照向我們的心口,照亮我們的心。有人為自己不如別人而自卑,和諧告訴他每個人都是無法替代的。有人為自己的未來而擔憂,和諧告訴他要為了自己的幸福將現在的每一分,每一秒過得沒有遺憾。和諧將燦爛的光灑在我們心靈的草坪上,讓快樂的小草長得更加生機勃勃。

和諧是一束陽光。總在別人需要的時候給他們幫助。當連續不斷的暴雨般的災難下,和諧總會衝出烏雲,給世界光明。有人受了委屈,和諧第一個站出來伸張正義。有人家庭困難,和諧會盡全力給他幸福。和諧儘自己最大的力量幫助別人衝出黑暗,迎來光明。

和諧是一束陽光。總在我們心靈受到創傷的時候撫平我們的痛。當有些傷人心的話像刀子般刺傷我們的心,和諧總會為我們送來一劑良藥,或是一張有用的創可貼,為我們的心靈進行最有效的治療。有人被指責,和諧給他鼓勵,讓他繼續努力下去。有人被傷害,和諧安慰他,讓他勇敢的生活。和諧用溫暖的陽光,為我們送來愛和光明。

和諧為我們做了那麼多,我們也要將心中的雲吹散,迎來和諧最美的陽光!

2

有一種美叫和諧

一幅畫因為和諧而變得賞心悅目,一首曲子因為和諧而變得悅耳動聽……和諧勾踐出世界上最美麗的風景線。

人與自然的和諧之美

在懸崖峭壁上的野花之所以能開得那麼豔麗,是因為它常常與狂風起舞,和青松比翠,從而為山谷帶來了芬芳;在熱鬧的廣場上,瘦弱的老人身邊圍著許許多多的白鴿;紅領巾將到下的小樹苗一棵棵扶起;小朋友們用手絹為受傷的雛鷹爆炸傷口;公園裡,人們踏著鋪滿石子的道路在上面散步,花兒朝著他們微笑,小草向他們點頭哈腰,舞動著婀娜的身姿;在可可西里,邊疆戰士們像白楊樹一樣站崗,時時刻刻守衛著藏羚羊,而就是這樣,有許多年輕的人們就是因為要守護一隻藏羚羊而倒在了邊疆的風雪之中,這也讓藏羚羊感受到了戰士的親和。

正是人與自然的這種和諧之美,為我們的生活更加多姿多彩,留在了我們的腦海中,縈繞著。

人與人之間的和諧之美

在家中,媽媽在廚房中炒菜,鍋碗瓢盆奏成了一曲動聽的交響曲;爸爸在客廳裡看電視新聞;我在房間裡做著作業,這構成了一家三口和諧的一幅畫;學校裡,操場上同學們在跳皮筋、踢足球,時不時傳來了一聲聲的歡呼,教室裡,同學們在討論難題,練功房裡,有幾位同學在練功;公交車上,有人不小心踩到了對方的腳,一句“對不起”就可以換來對方的諒解與微笑……

而這種人與人之間的和諧之美,深深地刻在我的心裡,永遠揮之不去。

人與內心之間的和諧之美

有的人總抱怨老師處處都針對他,總是說老師偏心,總是為他加作業;有的人總埋怨自己的衣服比別人的便宜,覺得父母對他不好;有的人總是覺得自己的生活比別人的差,覺得沒有人道。其實,我們要用欣賞的目光去看待生活中的美,像兩個人看同一棵樹,一個人看的是鬱鬱蔥蔥的葉子,而另一個人看到的卻是樹梢的毛毛蟲。這是因為這個人懂得用欣賞的角度去看待生活中的事物,而另一個人,卻不行。其實,我們都應該用欣賞的目光去看待事物,不要總是去抱怨生活。

和諧是當今時代的主旋律,有了它我們就會發現大自然中的柔美,有了它人的內心就會更加平和,人與人之間就會更加幸福安康。

3

尋找和諧

“天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鑽石般耀眼;落日的和諧,留下了最後的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去採擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”

和諧,便是一種幸福的感覺。

時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小夥伴們鑽在“小房子”裡,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多麼和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。

現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,彷彿生活裡少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。

和諧,便是不和諧中的完美。

在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬於自己的幸福。和-諧,此時已悄然根植於自己的心中。

而幸福是什麼?在我眼裡,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張鬆軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢後一張慈祥的笑臉。

找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!

又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和-諧,答案就在你眼裡,就在你心中。

採擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。

4

和諧之美

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生髮了力量。

和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片淨土上紮根發芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

誠信是一顆珍貴的鑽石,是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍豔欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之後,和諧的美足以體現了!

和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬於自己的星群!

有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話:“親善產生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”

5

創造和諧

張盼

儒家提倡“中庸”之道,在我看來,這也不妨理解為一種和諧。儒家思想者們所說的中庸,可以理解為過猶不及:事情做得不夠和事情太過都是不好的。和諧,正是追求這樣一種狀態:不過分,不虧缺。只有在這種狀態下,事情處理起來才會客觀些,目標完成起來才會輕鬆些。

很多人都在追求和諧:三毛一生飄泊,難覓心中理想的歸宿。但當她到了撒哈拉大沙漠時,她驚歎那一望無際的蒼黃,於是自然景象與心靈碰撞之後,產生出了一種和諧的感應,於是三毛定居在那裡,去追求人生的快慰與真諦。

文壇大家餘秋雨先生,其散文為人所稱道,文筆清新,不矯揉亦不做作。所言成理,所言成物。在他的散文中也時時體現著和諧。也正是和諧的心態激發他寫下很多各篇。

不難看出,和諧對於一個人來說很是重要,只有感受到了和諧,才能找準成功的基點,才能夠在成功的道路上披荊斬棘,不驕傲,亦不頹唐,心態平和,然後獲得成功。

現在整個社會都在呼籲建立一個和諧的社會關係。可見,和諧對於人的生活亦是相當地重要。

有句俗語說:“遠親不如近鄰。”誠然,相處和諧的近鄰確實強於遠親。相處和諧了,鄰里之間便會互幫互助,親如一家。但這樣想一下,倘若鄰里之間沒有交流,更談不上和諧,怎麼可能會互幫互助?恐怕有的只是小事上的糾紛吧。

所以說,社會生活需要和諧,只有構建了和諧的社會關係,人們之間才有可能相互信任,生活才會舒適,社會才有可能進步、發展。

當今國際政治風雲變幻,戰爭不斷。其實探究其原因,只有兩個字:利益。當一個國家的利益被其它國家佔有或佔有其它國家利益不得時,和平這架天平便失去了平衡,戰爭由此而發。

如果只把國與國之間的關係建立在利益之上,而不去構建和諧的關係的話,這樣的關係絕不會長久。只有建立了和諧的關係,才會讓國與國團結起來,共同擁有並繁榮這個人類共有的家園。

缺少了和諧,人與人之間不會信任,有的只是爾虞我詐;缺少了和諧,國與國之間不會團結,有的只是戰事不斷;破壞了生態,打破了人與自然的和諧,環境危機就會接踵而至。在這一連串的惡果面前,人們是否應該靜下心來,理性地思考一下何去何從?

人與人之間需要和諧,人與自然也需要和諧,讓我們攜起手來,共同創造和諧生活吧!




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