各市招生考試中心（招生辦公室），忻州市教育局，有關學校：
根據《山西省教育廳關於做好2018年中等職業學校畢業生對口升學工作的通知》（晉教職〔2017〕17號）精神，音樂、舞蹈、表演類專業的考生須進行專業測試，外語類專業的考生須進行口語測試。現將測試工作的有關事項通知如下：
一、組織領導
2018年對口升學專業測試工作分專業設點進行，採取省招生考試管理中心統一部署、監督指導，設點院校全面負責，經費包乾的辦法。
各設點院校要高度重視專業測試工作，在測試期間要成立由校級領導為組長的測試領導組，確保測試工作公平公正、平穩順利。測試工作必須做到周密部署，精心組織，嚴格管理，嚴明紀律，安全保密措施萬無一失。專業測試全過程在視頻監控下進行，全方位實時錄像，錄像數據由設點院校保存半年以上。對在組織專業測試工作中出現違反規定或重大疏漏造成惡劣影響的院校，一經查實，將取消組織專業測試的資格，並追究相關人員的責任。
各設點院校的測試方案須經省招生考試管理中心審批後方可實施。
二、各專業測試時間、地點及要求
（一）音樂、舞蹈、表演類專業。
報考音樂、舞蹈、表演類專業的考生於6月9日到山西戲劇職業學院報到，音樂、舞蹈類專業考生6月10日、11日測試；表演類專業考生6月10日測試。地址：太原市解放路奶生堂25號。
音樂類考生除鋼琴外，其它樂器自備；聲樂考場設鋼琴伴奏，考生要自帶樂譜。表演類戲劇表演專業考生需要伴奏的，自備錄音帶；表演類戲曲表演專業考生伴奏由考場統一安排。舞蹈類專業考生自帶舞蹈服和伴奏帶。
（二）外語類專業。
報考外語類專業的考生於6月15日下午到太原學院（中區）報到，16日測試。地址：太原市南內環街南二巷6號。
三、其它事項
1.考生憑本人《准考證》、二代《居民身份證》參加測試。
2.各測試點嚴格按省編定程序錄入考生成績，於6月17日向省招生考試管理中心報送考生記分表、成績冊及光盤（一式四份）。
3.各市負責通知考生專業測試的有關事項。
4.6月28日，考生憑準考證號和身份證號在“山西招生考試網”查詢專業測試成績。
附件1
音樂類專業測試內容及評分標準
一、樂理（筆試，佔總分10%）
二、練耳（筆試，佔總分10%）
三、視唱（佔總分10%）
80-100分 音準、節奏正確、視唱完整流暢，有較好的音樂表現力；
60-79分 音準、節奏基本正確、視唱不夠完整，音樂表現力一般；
60分以下 音準、節奏出錯較多，無音樂表現力。
四、聲樂或器樂（佔總分70%）
1.聲樂：
90-100分 基本條件好, 演唱方法科學, 音準、節奏正確，能準確把握作品風格, 有較強的音樂表現能力；
80-89分 基本條件好, 演唱方法尚可, 音準、節奏正確，能基本把握作品風格, 作品演唱完整；
70-79分 基本條件一般, 演唱方法尚可, 音準、節奏基本正確，不能把握作品風格, 作品演唱基本完整；
60-69分 基本條件較差, 演唱方法不夠科學, 音準、節奏基本正確，作品演唱基本完整；
60分以下 基本條件較差，演唱方法不夠科學，音準、節奏較差，不能完整演唱作品。
2.器樂：
90-100分 基本條件好, 演奏方法科學, 音準、節奏正確，能準確把握作品風格, 有較強的音樂表現能力；
80-89分 基本條件好, 演奏方法尚可, 音準、節奏正確，能基本把握作品風格, 作品演奏完整；
70-79分 基本條件一般, 演奏方法一般, 音準、節奏基本正確，不能把握作品風格,作品演奏基本完整；
60-69分 基本條件較差, 演唱方法不夠科學, 音準、節奏基本正確，作品演奏基本完整；
60分以下 基本條件較差，演奏方法不夠科學，音準、節奏較差，不能完整演奏作品。
附件2
舞蹈類專業測試內容及評分標準
一、基本條件（25分）
1.形象。
A.五官端正、四肢健全；
B.臉型好。
2.身體比例。
A.上下身比例：下身比上身長8公分以上、14公分以下，臂長比身高不低於3公分；
B.身高：男不低於1.70米；女不低於1.60米。
注：低1公分扣1分，底線為2分。
二、專業素質（25分）
1.軟開度：腰、腿、胯、肩、腳背。
A.腰：能自己下腰；
B.腿：前、旁、後腿能搬到180度以上；
C.胯：橫豎叉平行地面。
2.旋轉技術：小轉、平轉、舞姿轉、旁腿轉、複合轉、跨腿轉（男）。
A.重心穩定；
B.數量多。
3.翻身技術：點翻身、串翻身、複合翻身。
A.動作立圓；
B.銜接連貫準確。
4.跳躍技術：小跳、中跳、大跳、複合跳。
A.爆發力強；
B.空中姿態與動式協調統一。
三、表演（25分）
完整劇目（3分鐘之內）獨舞、組合表演片段。
A.表現力生動準確；
B.形、神、勁、律統一；
C.與音樂完美結合。
四、模仿（10分）
專業教師進行示範。
A.接受能力快；
B.把握動作準確。
五、即興（15分）
音樂即興（試聽一遍音樂），然後做出表演。
A.對音樂的判斷能力；
B.對形象的捕捉能力；
C.對人物情感的把握能力；
D.即興編舞能力。
表演類戲曲表演專業測試內容及評分標準
一、基本條件（20分）
1.五官（包括臉形、口、眼、耳、鼻、唇、牙齒）。（5分）
要求：五官端正、身體勻稱、氣質好。
A.優秀5分；
B.良好4分；
C.一般3分；
D.較差2分以下。
2.身材（身高、胖瘦、勻稱、協調）。（10分）
A.優秀9—10分；
B.良好7—8分；
C.一般4—6分；
D.較差4分以下。
3.氣質（包括風度、談吐）。（5分）
A.優秀5分；
B.良好4分；
C.一般3分；
D.較差2分以下。
二、唸白（含朗誦）（10分）
要求：聲音洪亮、吐字清晰、聲情並茂。
A.優秀9—10分；
B.良好7—8分；
C.一般4—6分 ；
D.較差4分以下。
三、演唱（30分）
要求：音準、優美、完整、流暢、節奏感強，富有表現力。
A.優秀21—30分；
B.良好16—20分；
C.一般10—15分；
D.較差10分以下。
四、表演（30分）
要求：動作協調、優美到位、感情細膩、人物塑造準確深刻。
A.優秀21—30分；
B.良好16—20分；
C.一般10—15分；
D.較差10分以下。
五、特長展示（10分）
要求：考生根據個人特長，自行準備能夠全面展示藝術素質的表演項目。
A.優秀9—10分；
B.良好7—8分；
C.一般4—6分；
D.較差4分以下。
注：考生有下列情況之一者，不符合錄取條件：
1.視力：裸眼視力4.5以下者；
2.聽力：重聽、兩耳聽力不正常者；
3.弱視、斜視、對眼者；
4.唇裂、口吃、咬舌者；
5.肢體有明顯殘疾，身體比例失調者；
6.肝功檢查不正常者；
7.肥胖症、癲癇症、肺結核等重症者。
附件4
表演類戲劇表演專業測試內容及評分標準
一、基本條件（20分）
1.形象。（10分）
5—10分 五官端正，身體比例得當，舉止大方，氣質良好；
5分以下 五官尚端正，比例適中、舉止不拘謹。
2.身高。（10分）
男1.70米以上，女1.60米以上。
注：低1公分扣1分，底線為2分。
二、臺詞（20分）
10—20分 聲音宏亮，語音純正，對作品有較好的理解，並能有尚佳的表現；
10分以下 聲音暢通，偶有方音，能理解作品，有一定的表達能力。
三、聲樂（15分）
8—15分 聲音條件較好，音質純正，曲目表現流暢，有激情；
8分以下 聲音條件一般，能順利完成曲目的演唱，音準較差。
四、形體（15分）
8—15分
A.素質：軟開度好，協調性好，節奏感強；
B.作品：作品表達流暢，有較好的表現力。
8分以下
A.素質：軟開度較差，協調性一般，節奏感差；
B.作品：能完成作品，表現力一般。
五、命題小品（30分）（含口試）
21—30分 敏捷地感受情境，合理地展開行動，組織行動有邏輯性，並能較好地塑造人物形象，完成命題，比較流暢；
10—20分 能感受情境，對人物行動的組織還算順暢，捕捉人物形象還算明朗；
10分以下 感受情境較遲鈍，組織人物行動邏輯性差，缺少激情，表現單一，適應性較差。
附件5
外語類專業英語口語測試內容及評分標準
一、自由問答(30分)
21—30分 基本上能把意思表達清楚，所採用的句子結構規範，能較流利準確的表述該話題；
11—20分 有的意思表達不清，所採用的句子結構基本正確，有少量的語法及用詞錯誤，但能較流利的表述該話題；
1—10分 表達能力較差，基本句子結構出現錯誤，缺乏交流。
二、朗讀(40分)
31—40分 朗讀流利連貫，發音準確，能按照英文朗讀要求朗讀所讀文章；
21—30分 能基本上按英文朗讀要求朗讀，但有少量的發音、連續、爆破、停頓不當等問題；
11—20分 有一些讀音錯誤，朗讀欠流暢；
1—10分 發音不準確，經常出現讀音錯誤，語音、語調不準確，且不連貫。
三、根據短文回答問題(30分)
21—30分 能夠較為準確地根據問題及文章內容迅速回答口試教師所提的問題；
11—20分 有時需要依靠教師的幫助完成話題的表達，在交流中有少量錯誤，不能回答教師所提的問題；
1—10分 需要經常依靠教師的幫助才能完成該話題的表達，掌握了一些句式但使用不當，不能回答教師所提的問題。
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