本網訊（通訊員 賀創書 劉益波）“小朋友，你今年幾歲了？在哪個幼兒園畢業的呀？你的房間在哪兒呢……”近日 ，益陽市赫山區紫竹學校教師們深入招生區域內各街道、社區，不定時、多形式地開展新生入戶調查工作。
“每次入戶調查前，我們會做許多準備。”該校辦公室主任介紹，他們提前將當天需要走訪家庭的材料準備好，然後根據地址規劃好走訪路線。據悉，調查組的教師們主要通過“一看二問三打聽”來開展工作。“我們首先觀察孩子玩具、獎狀、晾曬的衣服等來核實孩子住址，然後通過與孩子互動聊天、詢問家庭成員等方式來確認家庭信息，還找到鄰居、物業等周邊人員，確認孩子是否長期居住在此，從側面確認家庭情況。”紫竹學校的教師們雖然年輕，但工作起來卻毫不含糊。他們在調查中發現了不少問題，例如有的學生在入戶調查時不在家中，一些家庭並未真正搬進該住處就住，甚至一些家長為了讓孩子上學甚至不惜造假證矇騙過關。對此，調查組的教師表示，學校將會結合學生家庭實際情況再次核查。如果最後核查確認存在弄虛作假的情況，將建議家長讓孩子回原籍入讀。
新建紫竹學校是赫山區化解大班額重點工程項目，今年秋季面向龍山社區梓山路以南、天子墳社區、艾華集團招生，計劃開設1至4年級共18個班，其中一年級學位270個，其他年級各180個。該校負責人表示，在劃區招生的大背景下，學校將嚴格按照相關文件分區域、分類別陽光招生，確保學區內適齡的孩子公平、合理、順利入學。
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