“臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三寸暉。”
每次想到母親就會想到孟郊的這首《遊子吟》，在小學課文《母親的恩情》中，有兩張關於孟郊與母親的插圖令人印象深刻。
兒行千里母擔憂，母親在昏暗的燈光下為兒子穿針引線，不時揉了揉眼睛，理了理頭髮，飽經風霜的臉上露出了一絲憔悴與擔憂。
孟郊出遠門時，母親把他送到村口。孟郊握著母親長滿老繭的手，看著母親頭上的幾縷白髮，眼眶溼潤。
可能當他們並沒有太多的言語交流，單是母親手上的紋路、握手的力度就足以讓孟郊領會到母親對他的囑託。
早在幾年前，習 主 席在2015年春節團拜會上，就引用《遊子吟》講述了“家”的重要性，強調“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。
我們每一個人從出生開始，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。
孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子更是體現家庭家風對一個人的成長與影響的重要性。
“天下之本在於國，國之本在於家，家之本在於身。”
老一輩革命家在家風建設方面為我們做出了許多的榜樣和借鑑：毛澤東要求子女“夾著尾巴做人”；周恩來定下不謀私利、不搞特殊的“十條家規”；彭德懷教育侄子“近水樓臺不得月”；焦裕祿要求女兒“書記的女兒只能帶頭艱苦，不能有任何特殊”
末
思爾為雛日，高飛背母時。
“母親，你在身邊時，是觸摸得到的軟肋，你不在身邊時，是心中的鎧甲。”
過年了，每個人又長了一歲，而母親的雙手，又多了一道歲月劃拉出的皺紋。
多牽牽母親的手吧，趁母親還在身旁。
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