要讀懂作者就要讀懂他的書，要讀懂書，就要讀懂裡面的人物內心，故事從來只是一種表象或者是載體，這種表象之下，往往有一種被掩蓋的人物靈魂，看劇可以當成一種獲取這種真相的一種方式，但有機會讀原文原著，才能更好的發現作者真正要表達的人物內心世界。
陳忠實在寫下《白鹿原》的那一刻，黑娃無疑是他用心塑造的一個人物形象，在黑娃的前半生，作者用了兩件事成功把黑娃的人物靈魂塑造的有血有肉，有筋有骨，一件事就是黑娃說“白嘉軒的腰桿子太硬”，另一件事就是“鹿兆鵬扔掉鹿兆鵬贈的水晶餅”。
作者給我們留了兩道題，其實就是想讓我們重視這道題的答案，我自己沒看全電視劇版的內容，不知道電視劇有沒有給大家把這兩件事說明白，我覺得些是這本名著中不能不值得我們去了解的東西，我在昨天寫了關於腰桿子太硬的解讀，今天我再把關於冰糖水晶餅的故事進行分析。
白嘉軒和鹿子霖是當時社會地主階層的代表，而鹿三和黑娃就是最底層的群眾代筆，鹿兆鵬他們就是地主的公子哥，故事就在這三層面的人當中鋪展開來，鹿三和兒子黑娃說，白嘉軒對咱有情有義，你和我一樣在他家做事就可以了，作為黑娃，小時候不喜歡上學，少有的約束釋放了他的本性，他看到了祖輩父輩都在白嘉軒家當長工，白嘉軒就像對待自己的家人一樣看待鹿三，但這些卻被深深的刻在自己的心裡，卻並沒有給黑娃帶來一種感恩的心來影響他的人生。
放養的黑娃天生就有一顆野性的心，這顆心卻是被地主鹿家的公子鹿兆鵬給喚醒，很多人讀到黑娃接受了鹿兆鵬的第一次冰糖之後，為什麼第二次卻拒絕了鹿兆鵬，很不理解，其實這就是作者的功力所在，他看到了我們很多人看不到的人性最深處，黑娃第一次吃了鹿兆鵬給的冰糖，黑娃哭了，這是他第一次吃到這麼好的東西，這塊冰糖喚起了黑娃心底的慾望，從而牽動起他原本的野性，忽然跳起來說：
我將來掙下的錢，先買狗日的一口袋冰糖。 當第二次鹿兆鵬給他比冰糖更好吃的水晶餅的時候，他毅然的扔掉，並和鹿兆鵬說：你要不就每天都能拿一塊水晶餅來孝敬我。從此黑娃必然會掙脫儒家的那種條條框框的約束，置封建道德倫理與不顧的人，完成他內心因為冰糖喚起的階層給自己所帶來的人性束縛，他不會再遵循他祖輩給他留下的那種一眼就可以看到盡頭的人生，他無法接受白嘉軒的那種恩德，因為那種恩德反而加深了他心裡的那種身份與身份的區別，他要自己打碎這種圍困。
其實在他心裡的這種情結，後期還變本加厲的愈加的嚴重，就是自己和田小娥被拒之祠堂之外，對他心裡的這種捆綁由心底裡產生了一種憤怒，當時在他當土匪的時候，同夥搶到了一桶冰糖，他竟然不準大家吃，而是用一潑尿給毀掉這捅冰糖，這就是在毀掉心中的那種被圍困的野性和慾望。
越是底層的人，越容易在被固化的層面上，繼續著自己已經被規劃好的人生，深入骨髓認命現狀，黑娃就像是那個時代被遺漏的人，他仍然保持著天性的靈光，沒有被世界改變，還呈現著人性最原始的一面，當一塊冰糖，喚起他的慾望，從而牽動他的野性，就開始了他與別人不同的人生，這種慾望的喚醒，就像白嘉軒種的罌粟花一樣，美好的但也是可怕的，這種喚醒有一種強大的力量，可以改變自己也可以毀滅自己。
文：餅子
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