暑假過一半了，您家孩子怎麼樣了？在孩子身上應該花多少錢？
轉眼間，已經到了七月底八月初了，孩子的暑假也將近過了一半，現在孩子怎麼樣了？
不管怎麼樣，孩子有沒有進步，有沒有按照自己的計劃來，不管怎樣，即使學生什麼也沒幹，不要生氣，不要埋怨，更不要指責孩子，問題也許不在孩子身上，想想，作為家長的我們，是不是就沒有監管責任呢？
我們是否有時間去陪伴孩子呢？在逛商場的時候，發現了一個很讓我有觸動的一幕。一些家長在做生意的時候，特意給自己家的學生也開闢了一塊“學習專區”。說是學習專區，其實就是隻佔了一張桌子，不過這張桌子不打算做生意接客了。桌子已經被學生佔領。桌子上擺的很滿，有字典，卷子，還有課外書……只要孩子感覺自己有用的，就都擺上去了。孩子也很隨意，有時也見學生在玩手機，沒有在學習，有時幫助媽媽摘摘菜，有時還去練習舞蹈之類。沒有刻意的去關注，只是天天見而已。
從我的內心來看，即使孩子不願意學習，或者學到的不多，這也問題不大，畢竟暑假來了，就是讓學生休息，或者培養課外興趣的。從教育的視角來看，這種教育方式我是認同的。教育不是家長在學生身上花多少錢，而是有多少時間來陪伴孩子。
從我提供的這個案例來看，學生得到了勞動，幫助家長做適當的勞動；並且每天在家長的店裡，看到了家長的辛苦與努力，體會到了家長的不易；自己也參與了社會實踐，至於學習嘛，這個不是重要的，學生完全可以在開學以後補會來（說不定，學生已經利用零散的時間，該做的已經做了）。
陪學生度過暑假，家長能做的到嗎？自己的孩子指著誰能操心呢，花錢把責任推給別人，效果就一定好嗎？慢慢的與孩子之間的感情疏遠了，學生便只會懂得要錢了，何來感恩？到時誰才是最後那個接單的人呢？如果需要在孩子身上需要花多少錢的話，倒不如花點時間陪陪孩子，允許的話，帶著孩子上班也是挺好的教育方式。
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