每年6-8月份,全國的考生都要飽受參加高考、查詢成績、填報志願、等待錄取這幾個階段的煎熬。但結果總是有人歡喜有人憂,有的考生順利拿到了大學錄取通知書,有的考生卻因考試失利而沮喪迷茫。
很多高考失利的學生會選擇復讀,但小天建議在復讀前一定要想清楚這三件事:什麼樣的考生適合復讀?什麼樣的考生不適合復讀?確定復讀後又該做哪些準備?小天結合身邊的復讀事例整理瞭如下內容供大家參考:
什麼樣的考生適合復讀?
1.復讀意願強烈、抗壓能力強的考生
這類學生由於各種原因,導致今年的高考成績不符合預期,考生心存不甘,想要再次努力一年,明年考取理想的大學。
小天有一個高中同學,當年高考成績只超二本分數線8分,最終被一所並不理想的院校錄取。但是他不甘心面對這樣的結果,決定復讀,而家人卻極力反對。但是這位同學十分堅定,堅持去了一所重點高中復讀,通過不懈努力最終如願進入自己心儀的一本院校。
所以,任何一名高三學子,只要有決心、有恆心、有一定的基礎和能力,且復讀願望特別強烈,能抵抗高三強大的學習壓力,都可以選擇復讀。
2.志願填報失誤的考生
有些考生由於未對志願填報規則進行深度瞭解和分析,導致原本分數很高,卻沒有被很好的學校錄取;又或者報考志願被調劑,專業不喜歡,要選擇復讀。
3.高考發揮失常的考生
這類學生平時基礎紮實,成績優異,但由於身體、心態等一些原因導致今年高考失利。考生心中有很大的遺憾,一般來說只要通過一年的復讀,保持原有的學習成績並適當調節考試時的緊張心態,那麼第二年的高考成績會有明顯提高。
4.有學習潛力的考生
一般來說這類考生頭腦聰明,學習能力也不差,只是在高中階段沒有將主要精力放在學習上。在經歷了這次高考失利的打擊後,幡然醒悟,下定決心要我為自己的未來好好拼搏一次。
什麼樣的考生不適合復讀?
1.自己沒有意願,但父母強烈要求復讀的考生
其實父母並不是百分百地瞭解自己孩子的情況,但是父母望子成龍心切,盲目和別家孩子攀比,不徵求孩子意願就硬是要求復讀。而考生對自己的未來規劃不清晰,選擇復讀也只是為了完成父母的任務,不積極主動,也不為復讀承擔風險和責任,覺著都是父母的主意。這種復讀的考生會越考越差,分數不升反降。所以考生在選擇復讀前一定要問清楚自己:到底是自己下定決心去復讀,還是受父母逼迫不得不復讀。
2.分數低的離譜的考生
每年報考復讀學校的學生中,有一部分學生在高三階段的大小考試中分數幾乎都低於省控線或專科分數線,說明其本身學習基礎非常薄弱,想通過高三僅有的幾個月時間大幅度提高分數的難度很大,因此並不適合復讀。
3.心理素質差,遇到大考就緊張的考生
如果選擇復讀,良好的心理素質是必不可少的條件之一。復讀期間,要克服各種心理壓力,還要承擔復讀的風險。如果心理素質不過關,一遇到考試就緊張、焦慮、失眠等,即使平時學得再好,考試過於緊張,也很難發揮出自己的真實水平。
4.自制力差的考生
自制力太差的學生通常在高中三年中就有體現,不能控制自己不玩手機,上課不能專心複習……通常需要遇到很大的刺激才能改變自己的心態,如果可以提高自制力,可以考慮復讀,努力一年。但是如果不能,那再復讀也不會有明顯的提高,只會重蹈覆轍。
確定復讀後該做哪些準備?
1.調整心態,正確看待復讀
不要覺得復讀很丟面子,它是一次讓你努力奮鬥,然後實現更高追求的機會。在暑假裡調整好心態,開學後才能面對復讀時緊張的學習節奏。家長也應該充分支持孩子的選擇,做他們堅強的後盾。
2.自我評估,自我分析
對高三一整年的成績做一個評估,尤其要關注模擬考和高考的成績,並進行自我分析,找出主要的失分原因。不要過度關注試卷的難易程度,因為今年失利的原因可能會導致明年繼續失利。
3.鞏固基礎知識,強化弱項學習
對於一些偏科的考生來說,更要善於利用暑假對弱項進行知識點的整理。如
利用暑假的時間堅持每天背英語單詞、詞組、整理錯題等,以此來鞏固自己的基礎知識。高考的不可預測性決定了只要復讀就一定有風險。所以,在做出復讀的決定前,一定要充分了解自己的情況,從復讀意願、基礎知識、學習能力到自身心理素質、抗壓能力、承擔風險能力等,都要一一綜合考評,然後再做決定。希望每一位選擇復讀的考生最終都能不負眾望,金榜題名。
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