迷惘是每個人成長的必經之路。每當午夜到來，或者陽光照在臉上的午後，以後自己會在何處，做著怎樣一份工作，那個笑靨如畫的姑娘什麼時候來到自己身邊。回過神來，發現還得面對繁複冗雜的工作和入不敷出的工作，抑或是還沒有寫完的論文。理想對於自稱怪叔叔和老阿姨的我們可能還不如老闆的一句“下個月漲五百塊”來得實在。我們對未來一無所知，不知道此時此刻內心空洞的煎熬，能在多年以後帶來什麼。
今天我們就來借電影來聊聊成長路上的迷惘。
《無問西東》
關於電影本身，有人打趣的說，這是一部為清華量身定做的宣傳片，也有人說，它給正值迷茫的我們給出了一種積極的人生態度。
作為清華四代故事的起點，文科天資過人的吳嶺瀾的物理學確是不列，甚至可能要轉文科。這讓本來想從學習中找到人生方向的吳嶺瀾感到恥辱。
在同梅貽琦校長的面談後，他對未來感到迷惘，開始獨處遠離人群，一個人靜靜的思考。未來的出路在每個時代的年輕人心中都是看不清的，未來會做些什麼，將會和什麼人相遇，自己又會做些什麼。他不希望自己渾渾噩噩的做一個不列生。直到有一天，吳嶺瀾聽到了泰戈爾先生來中國的演講，他頓悟了，他理解了梅貽琦校長的話，
人應該追求真實，學問當見心見性。無論未來做什麼都應該遵從自己的內心。他望向那個曾教導過他的梅貽琦校長，相視一笑。
古人云“讀萬卷書，行萬里路”。吳嶺瀾也將清華的精神傳給了自己的學生。
固然如同不管將來做什麼，在年輕時讀書，學習，都是對的。然而卻如同片中梅貽琦校長所說，
將自己置身於麻木的忙碌之中，卻喪失了真實。
人應該遵從自己的內心。
固然《無問西東》在細節的設定上有些脫離現實，人物形象流於片面，但是不能否定，它給年輕人傳達了一種樂觀積極的精神。給迷惘中的我們一種看破內心的可能。
小元只想說一句：麻麻，我也想上清華。
《我和厄爾以及將死的女孩》
這是一部關於死亡，友情和成長的絕症題材電影，導演用極盡剋制的方式使得電影盡力擺脫絕症電影煽情的套路，而將重點放在成長之上。
格雷戈是個缺少自信的孤僻男孩，他討厭社交，在他看來校園無非就是一群俗人呆的地方課堂是菜市場，食堂是動物園。獨處對於他來說是一種自我保護，從一開始拒絕，就不會有失去的痛苦。
格雷格只是和周圍的同學保持著表面上最基本的社交，在背後會把在食堂吃飯的人定義為不同“團體”。他自己本身不會去到任何一個“小團體”當中。即便是一起長大的厄爾，在他的嘴裡只不過是“合作伙伴”。
直到有一天，他被母親派去和生病的女孩瑞秋交朋友。
瑞秋是一個身患白血病卻內心堅強嚮往生活的姑娘，面對受命而來的男主沒有拒絕。隨著相處的深入，男主和性格缺陷逐漸暴露出來，他盡力在瑞秋面前表現出自己完美的形象。當面對厄爾爆出自己一起拍電影的事情，他怒不可遏。一方面是不想面對瑞秋戳穿的自己，另一方面也是不自信，而厄爾又戳中了格雷戈的痛點。
他選擇了逃避。
直到麥卡錫老師對他講述了自己的故事“很多人的生命，其實在他死後仍在展開。”人會死兩次，第一次是斷氣的時候第二次是被人遺忘的時候，那麼，當她生前的奧秘在在世的人面前展開的時候，那是不是時間對我們的補償呢？
人可以選擇逃避，逃避並不能解決問題，只會帶來遺憾。
影片最後，瑞秋在看完格雷戈為她拍攝的電影的十個小時之後去世。
麥卡錫老師不是說過治癒幾率很大嗎，男主也兩次說瑞秋不會死，導演你為什麼不能讓她活下去啊喂！
很慶幸，那年夏天，我遇見了你，當然，這是友情。
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