我有一個輕度自閉的孩子，但他很聰明、專注，也很貼心。終於能夠接受自己的孩子有輕度自閉，是從那天開始的……
我的孩子有點不一樣
冬日的北京，走進咖啡館非常溫暖，而室外雖然陽光無限好，卻冷得讓人手抖。正像此刻的我，帶著微笑，跟對面人握手寒暄，訴說孩子的故事，心裡卻也是陰冷一片：
從哪兒說起呢，這個孩子有點特別，他的耳朵比眉毛高，家裡人說這樣的孩子聰明。雖然他開始爬行的時間比別人慢，握筆比別人慢，說話比別人慢，但全家都堅信他只是發育晚的那一類。我先生的全家都是高學歷，他本人也畢業於美國名校。
爺爺奶奶說他小時候就是這個樣子，不喜歡跟其他人交流，悶著想事兒。
可我是媽媽，我每天跟孩子在一起，還是會發現一些蛛絲馬跡，讓我有擔心。
下定決心去面對
孩子在國際學校，基本不跟別的小朋友一起玩......
如果老師給他100%的注意力，他會配合；如果不是專門叫他，他從不舉手。比較膽小，上廁所怕馬桶抽水的聲音，電梯樓裡沒燈也會怕。對於喜歡的事情，特別專注，不厭其煩。比如他喜歡坐電梯，能來來回回一百遍也不煩。
有次去美國，本來是旅遊，結果他大部分時間花在坐電梯上，一遍又一遍，一直坐。還有一次玩橡皮泥。別的小朋友一般是捏各種各樣不同的東西，但他一直捏同一個東西，重複來重複去，一遍又一遍，我都看煩了，但他還捏不煩。我想引導他去捏別的東西，但他不聽。我覺得孩子有些奇怪。
做在我對面的人，微笑看著我，還不時點點頭，讓我更有勇氣把內心的糾結都說出來。
家裡分為兩派，他爸爸那一邊的人，都覺得孩子是個天才，所以會問與眾不同的問題，做與眾不同的事情；可我總是擔心孩子有些不正常，但，孩子其實又很聰明。
對面的人，偶爾開口，都是詢問，偶爾點頭，都是認可，讓我內心慢慢平靜下來。
對面的人，放下手中的杯子：聽了你的描述，建議你先去專業醫院或機構給孩子做一個全面大腦發育檢查，如果檢測顯示寶寶一切正常，那你也可以放心了。
我的心裡閃過一絲掙扎，“一定要做鑑定嗎？”
這點她很堅持：“只是做一個鑑定。如果顯示一切正常，您也能把擔心放下，對孩子更加有信心，從而有針對性的調整孩子的一些狀態，專心培養孩子；萬一有其他情況，也能儘早清楚孩子的情況，儘早應對。您覺得呢？”
看著她的篤定，我終於也下定決心去面對。
接納孩子的獨一無二
她看著孩子的天性檢測報告，說了很多，最後還告訴我：
第一、從報告看，孩子屬於敏感型，對環境的感知度強。（我突然明白了，為什麼孩子小時候經常半夜哭，一定要爸爸抱著，不能放下。）
第二、孩子的性格不屬於主動型。如果父母能給更多親密的東西會更好一些。雖然媽媽每天都在，但是孩子對媽媽沒有依戀。需要幫助孩子形成穩固的安全依戀，比如家裡專門抽出20分鐘左右的親子時間，多給孩子一些觸摸和擁抱，對孩子會有幫助。
第三、從報告來看，孩子是一個很有靈氣的人，潛意識很強大。這樣的孩子應該由大自然教育。所以讓孩子更多到大自然裡去，孩子會更開心；
第四、孩子年齡小，要把孩子放在能夠有成就感的環境中去，培養孩子的自信心。
那天我們聊了很久，當媽媽這麼多年，才發現自己對孩子的天性瞭解很少，這讓我更有信心去面對這個獨特的孩子了。
後來檢測認定孩子是輕度自閉，但我發現當我願意去接受：無論孩子是什麼樣的種子，他都是獨一無二的自己；
一切都開始變得不一樣了，我看到他搭樂高很好，邏輯能力很好……我發現他的敏感反而有助於他去感受環境，只是，我需要給他一點時間和耐性。既然，他應該由大自然去教育，我願意花更多時間去讓他感受大自然除了人以外的美好事物，這就是他，我的孩子。
在接納孩子後，我發現他的整個行為都好轉起來了。
現在，我每天都在努力的去了解他，希望在將來，能夠引導和幫助他去成就他自己的獨一無二。
大腦智庫--中國個性化教育引領者（brainbase01）
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