版畫是古老印刷術的演變，是我國造型藝術的主要門類之一。
對於青少年來說，少兒版畫是獨具魅力的一種藝術表現形式。通過版畫的刻版、印版的過程，孩子們能夠提高動手能力，培養耐心、細心和專注力，提升美術素養。
在寧波鄞州赫德實驗學校，藝術、學術、體育三大類拓展項目共計八九十種，版畫正是其中之一，浙江省版畫家協會會員、青年版畫家貴歡老師受邀擔任指導老師，為赫德學生們教授版畫藝術。
版畫的學習
人們用刀或化學藥品等，在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻後印刷出來的圖畫，就是版畫。廣義的版畫，包括在印刷工業化以前所印製的所有具有版畫性質的圖形。
古代版畫主要是木刻刷印而成的，也有少數銅版刻印及套色彩印。獨特的刀法技藝與木刻風格，使版畫在中國文化藝術史上具有獨立的藝術價值與地位。現存我國最早的有明確版刻時間落款的，是唐代鹹通年間所刻印的《金剛般若波羅蜜經》卷首圖，始作於公元868年。
在版畫中，刀便是畫筆，刻畫的緩慢過程，極大地考驗了耐性和毅力。一些細密的線條和形狀，無時無刻不考驗著赫德學生們的耐心和對工具的熟練度。
版畫原版與版畫作品
學習版畫時，孩子們使用的材料主要是木板、密度板、橡皮磚等。
赫德學生創作的部分橡皮磚原版
赫德學生創作的部分木刻原版
在赫德學生的刻刀下，版畫變得既古老又精緻，既時尚又有趣。
豆本創作
豆本是指尺寸非常小的印刷品，即迷你書。早在16世紀的歐洲就有豆本版的聖經等書籍在廣泛印刷。
江戶時代晚期，豆本在日本經常被作為婦女的娛樂用品，有芥子本、袖珍本、寸珍本、雛豆本等多種稱呼。二戰結束後，豆本在日本及世界各地出現了二度流行。
赫德學生選用的材料是密度板，每人創作一個小故事，分8個鏡頭分別畫在8塊大小為10乘以10釐米的密度板上，然後進行刻、印。
版畫衍生品
版畫是一門與生活緊密相連的繪畫藝術種類，赫德學生們還進行了一些版畫衍生品的製作，如版畫橡皮章，手工明信片，版畫書籤，手印絲巾，手印T恤，帆布袋的印製，樂趣十足。
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