美國愛荷華州的百年機構United Way進行了Read to Succeed的活動。他們的目標是在三年級學期末之前，90%的孩子可以精通閱讀，鼓勵家長每天和孩子一起閱讀至少15分鐘！
美國學校從幼兒園開始，規定孩子每天讀書20分鐘，他們稱讀書是對孩子的“餵養”，而20分鐘可以把孩子們喂得健康。下面是老師常用的一個表格，對比三個分別每天讀20分鐘，5分鐘和1分鐘的孩子一學年（180天）所讀書的數量。
圖：google.com
每天閱讀20分鐘的孩子，成績更好超過90%的同齡人，而每天只讀1分鐘的孩子，成績在最低水平10%。
孩子的成績到了一定高度之後，再提高是需要付出加倍努力的。根據統計超過98%的孩子，閱讀時間要比超過90%的翻3倍，每天要閱讀一個多小時。
圖：google.com
儘管每天讀1小時，一年所讀的字達到400多萬，但是有很大一部分是反覆出現的，對於小學生一年讀180萬字已經能夠滿足成長的要求。這也是為什麼學校規定每天閱讀20分鐘的原因。學校的規定是針對大多數人的，家長們還是希望自己的孩子比大部分人優秀那麼一點點，但又不至於“拼命”去學，這裡給您科學地支上一招：
每天多讀10分鐘！其中會有你想象不到的“差距”，用數據來說話，這個T形圖左邊和右邊是兩組數據的對比，右邊的閱讀時間比左邊多出10分鐘，但數據有很大的差別。
圖：google.com
每天閱讀14.6分鐘的孩子，新詞彙比4分鐘增加217%，每天閱讀30分鐘的孩子，新詞彙比20分鐘增加47%，閱讀時間越長，新詞彙增加比例減少，最主要原因是識字量的基數大，從20分鐘到30分鐘的增長非常可觀，真的不需要一次讓孩子“吃太多”，九分飽更好消化哦~但一定要堅持！
今天推薦給大家的,就是這個每日讀書籤到表,每讀20分鐘可簽到一次,40分鐘簽到兩次.以此類推~看是否可以完成100次簽到！
圖：男生版
圖：女生版
按月份的讀書記錄，只要每天完成閱讀任務，就可以塗一個小標誌。
還有另外兩種常用的reading log，按星期記錄每天的閱讀書目，並給書進行評價。
按月份（半月）記錄每天閱讀的書目
任何事情都是過猶則不及，欲速則不達，讀書也是如此，孩子三天讀完1萬字，不如天天讀1000字。“堅持"和"習慣”。讀書不難，難的是堅持！堅持三天不難，難的是堅持一年。
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