老周有話說：牛津大學的面試向來以燒腦著稱，各種出人意料的考題往往讓考生如坐針氈。教授和申請者會進行至少兩次學術面試，每次平均20分鐘左右。牛津大學也知道自己的面試讓一些學生聞風喪膽，甚至有時面試被過於神秘化了。於是，校方近些年都會公開自己的面試題目，讓大家熟悉題型。那麼，讓我們一起來感受一下牛津的面試吧！
作為一所譽滿全球的名校，牛津大學是全世界眾多學子的心之所向。那麼，現在問題來了，假如給你一個機會直接進入牛津大學的面試，你能hold住全場，順利過關嗎？
下面這些題目，你會如何回答？
· Should it be illegal to run a red light in the middle of the night on an empty road？
深夜在空無一人的街道上闖紅燈，這應該被列入違法行為嗎？ （2017年，法律專業）
· What do we lose if we only read a foreign work of literature in translation?
如果僅僅閱讀外國文學的一種語言譯本，我們會損失什麼？ （2017年，現代語言學）
· Put the following countries –Bangladesh, Japan, South Africa, UK – in order by their crude mortality rate.
請將孟加拉、日本、南非以及英國這幾個國家按照粗死亡率排序。（2017年，醫學專業）
· Reflect on individual responsibility and the morality of air travel.
思考航空旅行中個人責任和道德。 (2017年，哲學、政治或經濟學專業)
歷年考題中也不乏這樣神奇的問題：是什麼讓小說或戲劇具有政治色彩？（現代語言專業）
什麼是責備一個人？（哲學、政治或經濟學專業）
什麼是語言？（現代語言專業）
為何多種動物長條紋？（生物學專業）
不關心學生已有知識 答案沒有絕對正誤
在上面的“闖紅燈”問題中，教授們並不在意學生們所知道的法律知識，牛津大學埃克塞特學院(Exeter College)的法學教授喬恩·赫林(Jon Herring)就指出，這是在考察申請者自圓其說的能力。“例如，有人會說如果闖紅燈時沒有人受傷，那就不算違法。這是將法律建立在防止傷害的基礎上。那我們就會繼續探詢這是否是法律的主要或唯一目的，制度要如何形成，有沒有例外情況，如何確定例外情況。” 在這一系列問題中你要保證在邏輯上能說得通。
在現代語言學的考題中，關於外國文學譯本的問題，埃克塞特學院的簡·希德爾斯頓教授坦言：“我們出這個題目並不是希望申請者已經閱讀了特定的文學作品，而是為了瞭解他們為何認為外國文學值得研究。”
而對於航空旅行中個人責任和道德，申請者會讀到這樣的材料——我認為航空交通的確加劇了氣候變化，但無論我是否搭乘這架飛機，它都會起飛，所以不存在相關的道德問題。那麼，你認為這是一個有說服力的論點嗎？萬靈學院(All Souls College)教授塞西爾·法佈雷(Cécile Fabre)表示，這種題目並不是在測試學生的哲學知識，而是他們對某個話題的批判性思維。
法佈雷教授進一步解釋：“有人會認為這個回答不錯：鑑於我的行為沒有影響，那麼在道德上我沒有理由不去坐飛機。基於這一點，我想知道他們如何定義‘道德上的理由’，進而，我會讓他們去思考更多案例，比如投票，既然我的一票不會對結果產生影響，那為何還要去投票？”
能力之外，還需要懂得這些技巧
在公佈面試問題以及答案解析的同時，牛津大學還聯合英國其他高校的教師共同在《衛報》上闡述了面試tips，來看看都有哪些“考前須知”。
1. 不要過於看重提前準備好的東西
每個人都有一個最喜歡談論的話題，但在面試中滔滔不絕地說一大段話並不是個好主意。“我們會阻止任何此類的嘗試，並且提醒面試者，要思考我們的提問，而不是對準備好的問題侃侃而談，” 劍橋大學的哈默頓學院的招生官史蒂夫·瓦茨（Steve Watts）說:“如果申請人提前排練好了面試，而不是此刻在自主思考，我們一定能感覺到，會引導他們去及時調整”。
2. 在常規問題之外，思考更多
在一些面試中，一些常規的問題，你可以提前想好答案。比如在醫學院，學生通常會被問到：你為什麼想當醫生？你的興趣愛好是什麼？它們和做醫生有什麼關係？招生官西蒙·阿特金森（Simon Atkinson）認為，應該在常規問題之外，去思考更多。他建議你能談一談你的愛好和工作經驗。“如果一個人沒有為面試做準備，那就太奇怪了，但我認為，將答案死記硬背也不是什麼好主意。”
3．別隻侷限於大綱
除了必備的專業素養，面試官想要那些真正熱愛自己專業的人。牛津大學的海倫·斯威夫特（Helen Swift）博士認為：“我們不是尋找那些有特殊的經驗的人，而是在尋找動機，希望面試者對專業的有一定的熱愛。因為在字面意思之外能進行更多自主思考的人，總是熱衷於對思考和討論自己感興趣的東西，比如聽過的播客、讀過的文章、看過的電影。”
4. 懂得何時提問
在面試結束時，面試者會被問到：“你有什麼問題想問我們的嗎？”一個可接受的答案是：no。當然，在討論過程中提問題是完全可以的。法爾茅斯大學朱莉·塔克（Julie Tucker）教授認為，這能反應出面試者對這個主題的興趣，以及已經對這個問題有一定的研究。不要問 “課程中有哪些內容？”這種可以輕易找到答案的問題，這會顯得你瞭解不夠、準備不足。
5. 這不是你給學校留下印象的唯一機會
面試只是錄取過程的一個環節。面試官瓦茨說：“我們對學生之前的在校表現也非常敏感，這和我們在面試中的判斷同樣重要。如果面試的結果不盡人意，你可以明年再次申請，很多醫學院的學生都經歷了兩次申請，這一次的面試不是全部，也不是終點。”
牛津的面試，更看重的是學生對問題的分析能力和思考過程，而絕非要難倒考生。雖然這些考題乍一看不知從何入手，但是通過這樣的思考和交流也能一步步打開思維，其實對學生來說也更像是一堂乾貨滿滿的課程，最終也讓真正有潛力的人脫穎而出。
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