面試要避免的三個「套路」

很多考生在面試備考中會感覺時間緊張,想學一些套路來提升備考效率,希望能夠速成,殊不知陷入了面試的套路中。同學們肯定好奇,怎麼才算不套路呢?中公教育專家建議考生們先了解一下在哪些方面容易“陷入”套路,再來針對性的解決問題。

一般來說,就考生備考中出現的套路,經常表現在以下三個方面:

第一,形式套路。如糾結敲門是敲兩下還是三下,糾結敲門的節奏;鞠躬必須是15到30度,開門必須是50度;聽完題之後,必須說“考生聽清楚了,請求思考”;思考完之後說“考生思考完畢,請求答題”等等,讓聽者覺得特別的反感。作為考生而言面試是一次交流,要做到自然大方,陽光自信即可。如回答之前,沒有明確要求,咱們在答題之前自然的暗示考官開始答題,表現出我們對考官的尊重即可。

第二,表達上的套路。綜合分析一上來就是這個問題我們應該辯證地看待、這個政策有好有壞;人際和應變的題目中經常會涉及到和他人的溝通,上來就是我要安撫她的情緒,後面再也沒有其他內容;情景類題目,答題的最後都是我要認真總結經驗教訓,以便下次借鑑;綜合分析中都是要加大思想教育、加大監督力度等等,只是背了一些空話套話,表達上極其套路,不能讓考官聽明白你的問題的思考或者師問題的解決辦法。表達之所以這麼套路,言之無物,是知識積累不足,還要加強面試所需的知識積累。

第三,回答內容的套路。不認真審題,看完題目,就激動的不行,按照之前見過的答題思路和內容來開始作答。如綜合分析中,題目可能直接問以上問題提出對策,很多人上來,提出自己觀點,還分析了背景、現狀、原因、影響,最後提出解決辦法。又如,沒有調查就沒有發言權,請結合公務員的工作,談一談你的看法。很多同學直接忽略掉結合公務員工作這個點,也是審題的問題,以至於答題內容套路,沒有針對性。中公教育專家提醒考生一定要認真審題,抓住題目中關鍵,做到問什麼答什麼。

總之,面試中做到自然得體,問什麼答什麼,自然地表達。大家備考過程中不要盲目,備考要有針對性,可以採納中公教育專家的意見,多瞭解機關工作,這樣才可能在面試中一舉成“公”。

面試要避免的三個“套路”


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