為貫徹“2018年全國青少年校園足球試點縣（區）校園足球工作集中調研會議”的精神，更好地實施《天河區青少年校園足球三年實施方案》，促進廣州市天河區校園足球管理人員觀念、素質、管理水平和天河區校園足球發展水平的整體提高，進一步夯實天河區校園足球工作基礎，實現教育立德樹人的根本任務，7月11日、12日，廣州市天河區教育局、天河區教育學會體育與健康專委會校園足球分會聯合舉辦了天河區校園足球管理人員培訓班，參加此次培訓的有：公辦中小學主管校園足球的校級幹部、科組長，民辦和企事業辦全國青少年校園足球特色學校、廣州市體育傳統學校（足球）、省市校園足球推廣學校主管校園足球的校級幹部、科組長，廣州市天河區教育學會體育健康專委會校園足球分會相關人員，共計100多人。出席本次培訓的領導和專家有:廣州市體育局原局長、全國青少年校園足球專家委員會副主任劉江南教授、天河區教育局思政科王泳科長，廣州市體育教研員鍾衛東老師，天河區教研員黃偉老師，天河區校園足球分會會長潘國洪校長、副會長詹維鑫副校長等。本次培訓主要圍繞學校如何開展和管理校園足球，各校（園）開展校園足球的經驗、校園足球的宣傳和推廣策略、國外青少年校園足球現狀和訓練方法等方面。
7月11日上午，天河區校園足球管理人員培訓班在廣州市第89中學舉行開班儀式。首先，天河區教育局思政科王泳科長致辭，針對天河區校園足球未來發展提出幾點建議。接著，廣州市體育局原局長劉江南教授進行了《樹立正確的足球發展觀念，促進校園足球更好發展》的專題講座，從正確的足球觀、正確的成長觀、正確的參與觀三個方面闡述了青少年校園足球未來發展理念和發展方向。
7月11日下午，培訓人員分三個組圍繞各校（園）校園足球工作經驗、存在問題、下一步計劃以及對教育部在2018年全國校園足球調研工作會議上提出的“構建八大體系”的建議等方面展開了激烈的討論。其中，個別學校指出“單打獨鬥”無法長遠發展的現狀；銀河小學軟硬件設施完善，家長配合支持，但足球教學無法體現前瞻性等。仍有部分學校校園足球發展良好，如:漁沙坦小學龍頭引領，教師協助，家長支持，打造屬於漁沙坦小學的特色校園足球；
華融小學理念引領、文化滲透、實踐先行全力打造全員參與的校園足球特色；冼村小學學校重視、活動豐富、宣傳培訓到位，學校校園足球得到有效發展；南國學校打造足球精品課程，為校園足球的發展奠定基礎；廣州中學成立男女足球隊，梯隊的銜接奠定了其足球發展的連續性。大家踴躍發言，積極討論，指出了目前天河區校園足球發展存在的問題，為天河區校園足球發展獻言獻策。
接著，廣州市教育學院體育教研員鍾衛東老師進行了《培養校園足球認同感》的講座，從學校領導層面深入闡述了學校應如何管理校園足球、組織校園足球活動、創建校園足球文化，為校園足球在中小學學校的開展指明方向。
7月12日上午，培訓繼續進行，首先由廣州日報報業集團最佳新聞採寫獎獲得者、廣東省足球協會新聞委員會委員、天河區校園足球分會名譽會長、《足球》報記者王偉針對校園足球的發展進行了《校園足球宣傳與推廣策略》的專題講座，王偉提出了校園足球宣傳的方式與手段：頂層設計模式、網絡直播模式、新聞宣傳模式等，為校園足球進一步擴大影響力提供策略支持。最後，王偉也針對各中小學體育教師提出的校園足球的宣傳方式、宣傳理念以及校園足球宣傳過程出現的問題進行了詳細解答，為各校校園足球的發展提出寶貴性意見和建議。
緊接著，天河區校園足球分會會長潘國洪校長進行2017學年第二學期校園足球分會工作總結，回顧了天河區校園足球分會成立的初衷，分會組織機構、成員及分工，分享了分會本學期的工作和成績，提出了接下來校園足球分會的工作設想和任務。
接著，2017年中國足球教師（教練員）赴英項目培訓優秀學員程鑫老師分享學習心得，從學習環境、足球技戰術學習內容、教練員訓練等方面進行詳細闡述，讓大家瞭解國外足球教學和訓練的現實狀況，為中小學校園足球的教學和訓練帶來很好的借鑑和啟迪。
會議的第四項程序是各組的彙報與交流。冼村小學郭海英校長、昌樂小學梁韶軍副校長、吳志榮老師分別進行小組彙報，郭海英校長指出目前中小學校園足球的發展以普及為主、兼顧業餘訓練與競賽，並提出校園足球發展中仍存在政策、觀念、場地、人員等方面困難；梁韶軍副校長從樹科學、立自我、益學生的角度出發闡述了校園足球未來發展方向；吳志榮老師闡述了中學校園足球發展的優劣。
最後，天河區教育局思政科王泳科長分享了“2018年全國青少年校園足球調研工作會議”中王登峰司長對全國校園足球發展需要解決的問題和寄語，並對本次培訓進行了總結。
會後，培訓班人員紛紛表示，本次培訓收穫匪淺，既有大咖們前沿的理論，也有校園足球基層工作者接地氣的經驗，更有國外青少年校園足球理念和方法的分享，切實更新了觀念，開闊了視野，提高了素質和管理水平，將更好地促進本校（園）校園足球開展和發展。大家也一致認為，隨著社會整體信息化程度的不斷加深，信息技術對教育的革命性影響日趨明顯，教育信息化及智慧教學模式為校園足球和青少年體育健康發展提供了新的思路，將有力推進校園足球“教、研、訓、賽”的跨越式發展。
作者：天河區教育學會體育與健康專委會校園足球分會秘書處 鞏蓮蓮
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